人教版初中化学九年级上册 2.1 空气 教案 .pdfVIP

人教版初中化学九年级上册2.1空气教案

朱备中学校级公开课

课题：《空气》

授课人：赵梁余

第二单元我们周围的空气

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人教版初中化学九年级上册2.1空气教案

课题1空气

1、知识与技能

（1）了解空气的主要成分。

（2）了解氧气、氮气、稀有气体的主要用途。

（3）了解空气污染给人类带来危害，增强学生的环保意识。

2、过程与方法

（1）初步学习科学实验的方法，进行观察、记录并初步分析实验现象。

教学目标（2）运用分析、对比、归纳的方法获取信息进行整理变成自己的知识。

3、情感态度及价值观

（1）树立对待任何事物都必须有一个实事求是科学态度。

（2）保持对生活中化学现象的好奇心和求知欲，充分发展学习化学的

兴趣。

（3）逐步树立关注社会、热爱自然、为社会进步而学习化学的远大志

向。

1、空气的组成及各成分的含量。

重点

2、纯净物和混合物的区别。

1、培养学生对实验过程中的现象进行理论分析的能力。

难点

2、纯净物和混合物的区别。

教学方法提出问题→实验探究→解决问题→联系实际→拓展思维→激发兴趣

1、班班通

仪器、药品2、燃烧匙、橡皮塞、火柴、药匙、弹簧夹、烧杯、塞子（带导管）、集气瓶、

红磷

教师活动学生活动设计意图

【课题引入】

师：请同学们来猜个谜语。一物到处

生：思考，并猜出是空气。

有，用棒赶不走；以谜语引入，增加学生

眼睛看不见，手摸也没有；的学习兴趣

咀嚼无滋味，没它活不久。

（打一物质）

师：那么，空气究竟是由哪些物质组成的

呢？这节课我们就来研究空气的组成。

（板书课题：空气）

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展示学习目标，并请学生齐声读出来

【学习目标】

1.掌握空气的组成成分及每一种成分的

通过朗读学习目标，让

含量

生：大声齐声朗读学生知道今天学习完后

2.学会辨别纯净物和混合物

要掌握哪些知识。

3.了解氧气、氮气、稀有气体的主要用途

4.认识空气污染给人类带来的危害，并了

解空气中的污染物有哪些

【自主学习】

师：先请同学们带着以下几个问题自主学

习6分钟。

问题：1.空气中含有哪几种成分，每种成

让学生带着问题去看

分的含量是多少？