礼仪展风采 PPT课件.pptVIP

第二框礼仪展风采;一、因礼仪而优雅

1.礼仪的含义

（1）礼仪缘于最初的_________，并随着社会的发展而不断变

化。

（2）礼仪不仅仅是一种形式，而且是一个人、一个集体乃至

一个国家__________的象征。;2.礼仪的表现

（1）个人礼仪：表现在__________、动作优雅、姿态潇洒、

手势得当、________、行为检点、仪表端庄、着装得体、讲究

卫生等许多方面。

（2）公共礼仪：在家庭日常生活中、学校集体活动中、社会

交往活动中，都有相应的礼仪要求。;3.礼仪的作用

（1）自觉做到讲礼仪，不仅关系_________的形象，而且直接

关系到周围的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们______

______的形象。

（2）按礼仪要求去做，有助于我们进一步提升__________和

___________，会使我们变得优雅可亲，更容易被人接纳。

4.最常用的三种合乎礼仪的姿态：________、坐如钟、行如风;比较礼仪与礼貌;;二、社交礼仪ABC

1.掌握礼仪的__________，并在交往中加以运用。

2.在__________中不断地学习、观察和思考，注意日积月累。

3.以_____的态度对待传统礼仪习俗

（1）继承其精华，剔除其糟粕。

（2）把传统礼仪与_________的要求结合起来，做到与时俱进。

4.尊重少数民族的礼仪习俗，要“入乡随俗”，尤其不能违反

__________。;【判断抢答】

1.个人礼仪纯属个人私事，与他人、学校无关。（）

提示：讲礼仪不仅关系我们自身的形象，而且直接关系到周围

的人，关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。

2.中华民族是礼仪之邦，我们要全面地学习和借鉴传统礼仪习

俗，遵循古人的礼仪规范。（）

提示：我们要以科学的态度对待传统礼仪习俗，继承其精华，

剔除其糟粕，把传统礼仪与现代社会的要求结合起来，做到与

时俱进。;大家学习辛苦了，还是要坚持;3.社交礼仪是我们在社会交往中自然形成的，不必刻意追求。

（）

提示：社交礼仪不是自然形成的，需要我们在社会生活中不断

地学习、观察和思考。

4.礼仪是一种文明规范，是一种素质修养。（）

提示：礼仪是一门学问，有特定的要求。讲礼仪有助于我们进

???步提升道德水平和精神境界，会使我们变得优雅可亲，更容

易被人接纳。;;1.2011年1月21日，中国政府网发布《教育部关于印发〈中小学文明礼仪教育指导纲要〉的通知》。通知指出：加强中小学文明礼仪教育，既是弘扬中华民族传统美德的需要，也是培养社会主义合格公民的必然要求，是需要常抓不懈的重要工作。

思考：国家为什么要加强对中小学的文明礼仪教育？

点拨：讲礼仪不仅关系我们自身的形象，而且直接关系到周围的人（如我们的父母），关系到我们的集体，甚至关系到我们民族和国家的形象。按礼仪去做，有助于我们进一步提升道德水平和精神境界，展示我们的风采。;2.2011年9月2日，河北承德100多名小学生在热河文庙举行“开笔启智暨谢师礼”活动。学生们按照《弟子规》中古代学堂开学仪式，登泮桥、击鼓明志、朱砂启智、范写人字、敬献谢师茶。

对这一传统的“谢师礼”活动你是如何看待的？

点拨：我们应以科学的态度对待传统礼仪习俗，继承其精华，剔除其糟粕，把传统礼仪与现代社会的要求结合起来，做到与时俱进。;通过大家的努力，本节课主要学习了礼仪的表现、作用，学习了一些基本的社交礼仪，你是否掌握了呢？下面让我们来一试身手吧！;含义