温州大学-小学信息技术教学设计9.2.ppt

微课系列.

如何评价信息技术课堂教学？主讲王佑镁你给自己的初次上课打多少分？如何评价？打多少分？对照指标。厘清三种不同的评价设计≠效果怎么评价一堂信息技术课？方法：观摩课堂+材料查看+学生表现….工具：量规、教学观摩表、教学评价表….标准：目标、设计、实施、效果……关键是评价内容维度谢幼如教授内容维度确定后，建立指标体系指标体系是反映评价目标的各个要素之间关系及其重要程度而建立的量化系统。（1）指标项的形成（2）评价标准的确立（3）权重系数的确定不同情境下的评价指标、方法略有差异。方法一：量规评价方法二：课堂观摩表观摩表方法三：教学评价表小结：信息技术课堂教学质量评价3要点教师的教：知识传授、能力培养、情感态度价值观养成、教学环节、教学方法、个人素质等；学生的学：学生活动、学生操作等；教学效果：学生知能发展指标。一堂好的信息技术课的标准（个人观点）：有生气、有意义、有生成、有发展：——目标明确，内容正确——重点突出，难点突破——知能发展，引导有法——课堂互动，以生为本对照指标，课后观摩···教师教育国家级精品资源共享课······教师教育国家级精品资源共享课···/isd/cases/cd1/02/index.htm···教师教育国家级精品资源共享课···