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朗诵茶会活动方案

活动背景

为了促进学生们的口语表达能力和茶文化的传承，学校计划在下

个月举办一场朗诵茶会活动。希望通过此次活动，为学生们提供一个

展示自己口才和茶艺的机会，同时也促进茶文化在校园内的传承。

活动时间与地点

时间：XX月XX日下午2点整

地点：学校图书馆4楼阅读厅

活动内容

1.朗诵比赛

此次活动主要是以朗诵比赛为主题，参赛者需要选择一首古诗或

现代诗进行朗诵，时间不超过三分钟。评委会将根据语音表达、情感

表达、选材创意等多个方面进行评分，奖励前三名。

2.茶艺表演

朗诵比赛后，将由参赛者带领大家品茶。参赛者将进行一些简单

的茶艺表演，例如煮茶、斟茶等。同时，与会者也可以自由地品尝茶

水。

3.交流互动

最后，主持人将进行互动环节，邀请与会者分享自己的体会和感

受。如果时间充裕，可以根据实际情况进行小组讨论或其他互动形式。

活动准备

1.奖品准备

为了鼓励参赛者积极参与和表现出色，主办方需要准备一些丰厚

的奖品，例如文具、书籍或茶具等。

2.场地布置

由于本次活动是在图书馆4楼阅读厅进行，主办方需要提前进行

场地布置。需要准备茶具、桌子、椅子和音响等。

3.参赛者招募

为了让本次活动更加成功，主办方需要积极招募参赛者。可以通

过学生会、公众号等途径发布活动信息，并邀请有口才和喜欢茶文化

的学生参加，参赛者数量应尽量控制在20人以内。

4.老师指导

在活动前，主办方可以请学校茶文化协会或其他具有相关经验的

老师进行指导和帮助。主办方也可以事先对参赛者进行必要的培训和

指导，提高他们的比赛水平。

活动总结

为了评估本次活动的效果，并为下一次举办类似活动提供经验和

参考，主办方需要对本次活动进行总结。主要包括活动反馈、优缺点

分析和改进方案等。主办方也可以邀请参加本次活动的学生进行评价

和建议。总结报告也可以在学校公众号等平台发布，与更多人分享茶

文化和口才表达的魅力。