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重大喜讯！中国医科大学、川北医学院等6所高校获批开设眼

视光医学专业！

2017年3月13日，教育部公布了2016年度普通高等学校本科

专业备案和审批结果。又有6所学校成功获批设立五年制的眼视光医

学专业，他们是：中国医科大学、河北医科大学、徐州医科大学、安

徽医科大学、南昌大学、川北医学院。

加上2016年3月7日获批设立五年制眼视光医学专业的4所院

校，天津医科大学、南京医科大学、福建医科大学、山东中医药大学，

和之前已经开设五年制眼视光医学专业的温州医科大学，我国已经有

11所大学开设五年制眼视光医学专业。

此外，3月13日，北方民族大学、鄂尔多斯应用技术学院、长沙

医学院、广州中医药大学、昆明医科大学海源学院5所院校新获批设

立四年制眼视光学专业。也就是说，全国将有27所学校招收四年制眼

视光专业学生。

大多数眼视光人认为，这个消息是眼视光行业的重大利好。

为了更加全面地了解入选院校的情况，以及深刻地解读这个事件

对行业的影响，我们连线多位五年制医学专业代表院校的专家，一起

来听听大家的解读。

山东中医药大学眼科与视光医学院院长毕宏生教授：

构建高、中、低搭配的眼视光人才体系

我国视光产业处于快速发展时期，这一过程中面临的最突出问题

就是人才不足严重制约了产业的发展与升级，导致服务能力和水平无

法满足国人对视觉保健的需求。

我国眼视光学本科教育发展10多年，去年新增了4所医科类专业

院校主办五年制眼视光医学专业，今年再增加6所，总计11所，这是

一个重要的里程碑，应当利用这一历史契机促进我国眼视光事业更快

发展。就中国眼视光人才发展，以下我提出4点建议。

第一，构建“高、中、低搭配”的合理人才结构体系

由于眼视光学工作中首先要进行眼病筛查，在检查和随后的治疗

中也需要采取必要的医疗手段，因此需要具有医学资质。但我国以往

的教育体系造成具备医疗资质的眼视光医师极度缺乏。

新的眼视光医学专业的建立将极大缓解这一困境，弥补我国眼视

光人才结构中高级人才不足的短板，使眼视光医师与中专、大专、本

科教育培养的各级专业人员共同构建更加合理的眼视光人才梯队，满

足我国社会各种层次的眼保健服务的需求。

第二，眼视光教育应向高、低端2个方向延伸

结合眼视光产业发展的需求和我国的现实情况，一方面发展更高

层次的眼视光研究生教育，培养引领行业科技发展的排头兵；另一方

面着重发展眼视光职业教育，使社会上大量未接受过正规培训的从业

者有机会学习规范的专业技能。

第三，应引入严格的职业准入与继教考核制度

通过明确各层次的职业目标，厘清医学专业和非医专业，严格建

立医学职业岗位和其他职业岗位的职业准入。

对于已获得执业资格的从业人员，应引入规范的继续教育与考核

制度，定期进行继续教育培训和相关考核。这将助力眼视光从业者在

规范化、专业化、职业化的视光产业服务体系里为社会发挥更大力量。

第四，借助高校科研力量创新，推动产业升级

我国对视光产品和服务的需求日渐增加，但目前仍存在较大的供

求矛盾。除了科学规划、合理调配资源以外，应充分利用各高校的教

育、人才与科研优势，积极探索科技创新和成果转化，掌握核心技术

和自主知识产权，利用新技术、新发明提高眼保健服务水平和效率，

推动眼视光产业升级。

温州医科大学附属眼视光医院副院长陈浩教授：

对整个眼视光产业来说，是重大利好消息

这对眼视光行业的发展是个重大利好消息。

从发生率来看，视觉健康已经成为我国头号健康问题之一，需要

多种层次、多种类型的眼视光专业人士提供高品质的视觉保健服务，

实现“清晰、舒适、持久”的理想视觉状态。

将眼科学和视光学融合而成的眼视光医学是我国眼视光学界的创

新模式，最早在温州医科大学开始实践，现在进一步推广到更多的医

科院校，将培养更多的具有执业医师资格的眼视光医师，共同推进眼

视光行业健康发展。

川北医学院眼视光学系办公室主任周丹：

将对中国眼视光产业发展产生深远的影响

眼视光医学专业的推广将更加清晰地界定眼视光医师和视光师之

间的学科体系和执业范围。

将眼视光医学和眼视光学在教育和学科上进行区分，有利于为产

业内部不同层次、不同类别的服务