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四年级下故事ppt课件
CATALOGUE
目录
故事背景
故事情节
人物性格
故事主题和价值观
故事艺术特色
教学建议与反思
CHAPTER
故事背景
01
时间
19世纪末的美国
地点
美国南部的一个小镇
汤姆，一个勇敢的男孩，故事的主要角色
人物1
莎莉，汤姆的好朋友，一个聪明的女孩
人物2
有一天，汤姆发现了一个神秘的地下洞穴，他邀请莎莉一起去探险。他们带上了手电筒和食物，开始了这次探险之旅。
在洞穴中，他们发现了一些奇怪的事物，比如古老的壁画和神秘的符号。汤姆和莎莉开始猜测这个洞穴的来历和用途。
汤姆和莎莉是在小镇上的一所小学里认识的，他们成为了好朋友，并一起探索了小镇周边的各种奇特的地方。
CHAPTER
故事情节
02
ppt第一页可以展示故事的主人公，例如一个喜欢冒险的小男孩。通过图片或插图让同学们更好地理解故事的角色。
展示主人公的日常生活，包括他在学校、家里和朋友之间的互动，让同学们了解他的生活背景。
描述日常生活
介绍主人公
引入冲突
例如，主人公想要参加学校的才艺表演，但是他没有自信，害怕在舞台上出丑。通过展示主人公的内心矛盾，让同学们感受到他面临的挑战。
描述冲突升级
随着故事的发展，主人公的矛盾和焦虑情绪逐渐升级，他开始寻找解决问题的方法。
在故事中设置一个关键的转折点，例如，主人公在尝试练习表演时意外地得到了一个鼓励，或者他发现了一个鼓舞人心的名言。这些转折点可以帮助他建立自信并继续前进。
转折点
在转折点之后，主人公的心态和行动发生了变化。他开始积极地面对挑战，并努力练习自己的表演技能。通过展示他的进步和变化，让同学们感受到他的成长。
描述转折后的变化
在ppt最后一页，展示故事的结局，例如主人公在舞台上成功表演，获得了观众的掌声和赞赏。这个结局可以为主人公带来成就感，也让同学们感受到故事的美好和激励。
结局呈现
在故事的结尾，可以加入一个总结语或者启示，例如“勇敢面对挑战，你也能创造自己的精彩”。这个总结语可以鼓励同学们在日常生活中勇敢尝试和面对困难。
总结与启示
CHAPTER
人物性格
03
主要人物具有勇敢的性格特点，他们在面对困难和挑战时不会轻易放弃，而是勇敢地迎接挑战。
勇敢
善良
聪明
主要人物具有善良的性格特点，他们关心他人，乐于助人，总是愿意帮助需要帮助的人。
主要人物具有聪明的性格特点，他们能够快速地解决问题，找到新的解决方法。
03
02
01
次要人物具有骄傲的性格特点，他们自视过高，看不起他人。
骄傲
次要人物具有贪婪的性格特点，他们总是想要得到更多的东西，不愿意分享。
贪婪
次要人物具有懦弱的性格特点，他们害怕面对困难和挑战，逃避责任。
懦弱
01
02
次要人物的贪婪和懦弱性格对故事发展起到了反面作用，增加了故事的紧张度和冲突。
主要人物的勇敢和善良性格使得故事朝着更加积极向上的方向发展。
CHAPTER
故事主题和价值观
04
故事中的主角与他的朋友们之间建立了深厚的友谊，他们互相帮助、支持，并一起度过了许多难忘的时刻。
友谊
主角在面对困难时展现出了勇气和坚定的信念，他敢于追求自己的梦想，并为之努力奋斗。
勇气
故事中的角色们通过团队合作，共同克服了困难和挑战，这体现了团队精神的重要性。
团队精神
勇敢面对挑战
故事告诉我们，在面对困难时，我们应该勇敢地迎接挑战，并坚定地追求自己的梦想。
珍视友谊
故事强调了友谊的珍贵和重要性，我们应该珍惜身边的朋友，并与他们共同成长、进步。
团队合作力量大
故事中角色们通过团队合作取得了成功，这表明了团队合作力量的强大，我们应该学会相互协作、共同发展。
孩子们可以从中了解到友谊的珍贵和重要性，学会珍惜身边的朋友，培养良好的人际关系。
友谊的力量
故事鼓励孩子们勇敢地迎接挑战，培养积极向上的心态和勇气面对困难的精神。
勇敢面对困难
孩子们可以认识到团队合作的力量，学会相互协作、共同发展，提高团队合作意识和能力。
团队合作的重要性
CHAPTER
故事艺术特色
05
情节连贯
一个好的故事需要有一个连贯的情节，使得听众能够更容易地跟随故事的发展，保持对故事的关注。
插画风格贴合故事内容
01
在PPT中，应选择与故事内容相符合的插画风格。例如，如果故事是关于小动物的，可以选择手绘风格的插画；如果是关于科幻故事的，可以选择未来感强烈的插画风格。
插画内容突出故事情节
02
在PPT中，应选择能够突出故事情节的插画内容。例如，如果故事是关于冒险旅程的，可以选择一些能够表现出冒险氛围的插画，如森林、河流、城堡等。
色彩搭配合理
03
在PPT中，应选择合理的色彩搭配，使得插画更加生动和美观。例如，如果故事是关于春天的，可以选择绿色和粉色等色彩；如果是关于冬天的，可以选择白色和蓝色等色彩。
背景音乐贴合故事氛围
在PPT中，可以选择与故事
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