【生物】细胞中的元素和化合物课件-2024-2025学年高一上学期生物人教版必修1.pptxVIP

生石花;第2章组成细胞的分子;生物（人教版）;1、比较组成地壳和组成细胞的部分元素的含量，你能发现什么现象，总结出什么结论？;一、生物界与非生物界具有统一性和差异性;（1）不同生物体（玉米细胞和人体细胞）内的化学元素组成的种类大体相同。;二、生物界的不同生物细胞具有统一性和差异性;三、组成细胞的元素;组成人体细胞的主要元素（占细胞鲜重的百分比）;C、H、O、N;;化合物;1、维持生物的正常生命活动;2、组成化合物进而构成细胞;;四、组成细胞的化合物;检测物质;二、材料选择：;1、可溶性还原糖的检测：;（4）实验流程：;淀粉＋碘液蓝色;（1）原理：;（2）试剂：;比较项目;（4）实验流程;（1）原理：;取材：;1、唯一需要加热

2、唯一需要显微镜

3、唯一使用酒精;实验：检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质(必修1P18);实验：检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质(必修1P18);实验：检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质(必修1P18);实验：检测生物组织中的糖类、脂肪和蛋白质(必修1P18);4、三个实验中都不宜选取有颜色的材料，否则会干扰实验结果的观察。

5、物质鉴定实验一般不设立对照实验，若需设立对照实验，对照组应加入成分已知的物质，如验证唾液淀粉酶是蛋白质，对照组可加入稀释的鸡蛋清。

6、实验中，在加相应试剂之前要留出部分组织样液，目的是作为对照，以便与鉴定后的样液颜色作对比，增强实验的说服力。

7、三类有机物的检测在操作步骤上的差异

（1）唯一需要加热的——还原糖的检测，若不加热，则无砖红色沉淀出现。

（2）唯一需要显微镜的——花生子叶切片脂肪的检测。

（3）混合后加入的——斐林试剂；分别加入的——双缩脲试剂。;细胞中的元素;【典例1】如图为元素在生物体内的含量分布情况，下列表述不正确的是（）

A.Ⅰ在非生物界中都能找到，体现了生物界与非生物界的统一性

B.Ⅱ含量虽少，却是生物体正常生命活动不可缺少的

C.Ⅱ和Ⅲ为生物体的必需元素，一旦缺乏就可能会导致相应的病症

D.P、S、K、Ca、Fe属于大量元素;【典例3】在可溶性还原糖、脂肪、蛋白质的检测实验中，对实验材???选择错误的是（）

A．甘蔗茎的薄壁组织、甜菜的块根等，都含有较多的糖且近于白色，因此可用于进行可溶性还原糖的鉴定

B．花生种子含脂肪多且子叶肥厚，是用于脂肪鉴定的理想材料

C．大豆种子蛋白质含量高，是进行蛋白质鉴定的理想植物组织材料

D．鸡蛋清是进行蛋白质检测的理想实验材料;【典例5】油菜种子成熟过程中部分有机物的变化如图2所示，将不同成熟阶段的种子匀浆后检测，结果正确的是（）;【拓展题1】生命的物质基础是组成细胞的元素和化合物，如图中序号代表不同的化合物，面积不同代表含量不同，其中Ⅰ和Ⅱ代表两大类化合物。下列叙述正确的是（）

A．若Ⅴ和Ⅵ分别代表蛋白质和脂质，则Ⅶ代表核酸

B．细胞干重和鲜重中含量最多的分别是Ⅴ和Ⅲ

C．医用的生理盐水和糖溶液中的溶质分别属于Ⅳ和Ⅴ

D．上述物质中氧原子含量最高的化合物是Ⅱ;（1）在a、c试管中各加入等量碘液后，a试管中溶液呈色，与a试管相比，c试管中溶液的颜色更。图A中表示a、c两试管中被检测的物质含量变化趋势的曲线是。;课后作业：

1．复习和梳理本节课内容，尝试总结归纳本节的知识网络结构图；

2．完成《创新设计》P13~17页、《课时精练》P131~132页相关内容、教材P18-19课后练习与应用题目，并认真核对答案用红笔更正好；

3．预习：完成《创新设计》第2章第2节基础知识填空;.;.