大学学院一流本科专业建设实施方案(2021-2025).pdf

XXXX学院一流本科专业建设实施方案

（2021-2025）

为贯彻教育大会、新时代高校本科教育工作会议精神，全

面落实《教育部关于深化本科教育教学改全面提高人才培养质

量的意见》（教高〔20XX〕6号）精神，加快推进学校一流本科

专业内涵建设，根据《教育部关于实施一流本科专业建设“双万

计划”的通知》（教高厅函〔20XX〕18号）有关要求，制定本方

案。

一、总体要求

（一）指导思想

以XXXX为指导，深入贯彻教育方针，全面落实立德树人

根本任务，为育人，为国育才，培养德智体美劳全面发展的事

业建设者和接棒人。以建设具有“十个一流”内涵的一流本科专

业为目标，不断加强专业内涵建设，健全专业发展长效机制，

提升专业建设整体水平，更加聚焦聚力打造一流本科教育，培

养高质量的“三有三实”人才。

（二）基本原则

1．坚持示范引领。以级一流本科专业建设点为示范，聚焦

聚力建成一批国内领先、区域拔尖的高水平一流本科专业，不

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断提升优势特色专业影响力，形成可推广可复制的专业改经验，

带动全校专业转型升级。

2．坚持产出导向。把高水平成果作为评价专业建设成效的

硬指标，突出代表性成果在阶段验收中的关键作用，持续将建

设经验、改成效总结为理论成果，不断反哺教育教学实践。

3．坚持过程管理。把握专业建设任务攻坚台账，强调以评

促建，以评提质，定期开展专业评估考核工作，确保各项建设

任务如期完成。

二、建设目标

——一流的人才培养理念。立德树人根本任务全面落实，

全员全程全方位育人机制不断完善，产出导向、以学生为中心，

努力让学生获得更高质量学习经历，培养有思想有能力有担当

的实践、实用、实干人才的人才培养理念更加深入。

——一流的人才培养方案。形成体现一流教育教学理念和

办学指导思想、创新的人才培养模式，具有科学课程修读体系

的本科人才培养方案。德智体美劳全面发展要求，德育、劳育、

美育学分学时要求，本科专业类教学质量标准彻底落实。

——一流的师资队伍。教师的信仰根基更加牢固，育人情

怀更加彰显，思想政治素质和师德素养不断提升。教师专业素

质能力得到提升，现代高校教师管理制度有效完善，教师队伍

创新活力不断提高。

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——一流的教学团队。教学团队学缘、学历、年龄、职称

结构合理，不断涌现专注本科教学、政治素质过硬、业务能力

精湛、育人水平高超、方法技术娴熟的典型教师，潜心教书育

人更加普遍。

——一流的实验实践条件。实践教学在人才培养中的重要

地位凸显，实践教学学时学分全面落实，学生实验兴趣和实验

教学效果不断提高，实践育人平台建设更加完善，与行业部门、

企业共同建设实践教育基地更具成效，合作共赢、开放共享的

实践育人机制更加健全。

——一流的课程资源。学科专业课程一体化建设的理念更

加深入，课程改创新不断深化，课程评价更加科学，课程管理

更加严格，省级以上金课数量明显增加，以质量为导向的课程

建设激励机制，多类型、多样化的教学内容与一流课程体系基

本形成。

——一流的生源质量。生源质量不断提升，一流本科专业

建设点录取排名不断提升。大类招生、大类培养制度进一步完

善，招生专业设置更加合理，做到科学投放、满足志愿、增强

流动。招生宣传手段不断创新，宣传成效不断提升。

——一流的就业质量。毕业生就业率、升学率稳步提升，

高质量就业典型不断涌现，学生学业表现突出，行业认可度高，

社会整体评价不断提升。

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——一流的质量文化。学生中心、产出导向、持续改进的

基本理念更加凸显，自查自纠的质量保障机制全面落实，建设

质量文化内化为全校师生的共同追求和自觉行为，以提高人才

培养水平为核心的质量文化基本形成。

——一流的学生创新成果。创新发展理念不断落实，师生

参与创新创业活动的积极性大幅提高，学生创新成果不断丰富，

重点领域创新创业成果实现突破。

三、工作任务

（一）制定完善的一流本科专业建设实施方案