2025届高考语文专题复习:诗歌鉴赏系列之最新分类.pptxVIP

2025届高考语文专题复习:诗歌鉴赏系列之最新分类.pptx

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古代诗歌鉴赏

第二课时探究诗歌内容的类型;熟知常考诗歌题材,确保思考方向不跑偏;诗歌类型;题材特征;病牛(宋李纲)

耕犁千亩实千箱,

力尽筋疲谁复伤?

但得众生皆得饱,

不辞羸病卧残阳。;第二类;内容情感;第二类;战乱频仍,山长水阔,久戍边关,宦游不归,漂泊在外,贬官异地,雁归故乡,逢年过节等等,使得表达游子浓郁的乡愁、乡情、乡思成为古代诗歌常见的一种主题。;1.常描写的景物:

月、驿道(长亭、短亭)、班马、客船、杜鹃、鸿雁、鹧鸪、家书、故园、浮萍、飞蓬、征蓬、征帆、冷霜凉露、倦鸟归巢、候馆、折柳、浮云、砧声等;

节日如除夕、元宵节、中秋节、重阳节、清明、冬至等。

2.四种特殊的表现手法:

①乐景衬哀情。

如杜甫的《绝句》“江碧鸟逾白,山青花欲燃。

今春看又过,何日是归年?”

?②对面落笔、虚实结合。不说自己想家,却说家人想自己,令人倍觉凄凉。

李白《渡荆门送别》渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。

月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。

③以景结情

王勃《山中》长江悲已滞,万里念将归。况属高风晚,山山黄叶飞。

④因梦寄情

白居易给元稹:晨起临风一惆怅,通川湓水断相闻。不知忆我因何事,昨夜三更梦见君。

?;3.内容情感;边练边悟3.阅读下面这首宋词,完成(1)~(2)题。(9分)

临江仙·登凌歊(xiāo)台感怀李之仪①

偶向凌歊台上望,春光已过三分。江山重叠倍销魂。风花飞有态,烟絮坠无痕。

已是年来伤感甚,那堪旧恨仍存!清愁满眼共谁论?却应②台下草,不解忆王孙?

[注]①李之仪:宋徽宗崇宁初,李之仪因得罪权贵蔡京被除去名籍,编管太平州(今安徽当涂),本词应作于李之仪居太平州期间的某年春天。②却应:即“岂应”,相当于现代汉语“难道是……么”。

全词抒发了词人怎样的思想感情?请简要赏析。(6分)

①伤春之情:看到眼前春光将尽,流露出遗憾伤感之情;

②思归之情:词人登台远眺,??见江山重叠,阻断望乡(望京)之路,更觉愁苦;

③被排挤(或政治不得志、被贬谪)的郁闷:词人因触犯权贵被除去名籍编管太平州,前途无望,旧恨新愁,异常苦闷;

④无人理解的落寞:词人满怀愁绪,却无人可以倾诉,内心无限寂寞惆怅。

;闺怨诗;【典型练习题】阅读下面这首词,完成(1)~(2)题。

应天长

[唐]韦庄

绿槐阴里黄莺语,深院无人春昼午。画帘垂,金凤舞,寂寞绣屏香一炷。

碧天云,无定处,空有梦魂来去。夜夜绿窗风雨,断肠君信否?

(1)下列对这首词的理解和赏析,不正确的一项是()

A.前两句运用动静描写,以“黄莺语”反衬出春昼午后沉寂一片。

B.在这深闺之中,女主人公慵懒而寂寞,环境的幽寂更加衬托出人的孤独。

C.“空”在诗歌中含义独特,如王维的“空山新雨后”,此词中“空”的含义正与王诗相同。

D.“君信否”即“君知否”,此句反问,描写出独居孤处的女主人公极端苦闷的心情。

(2)请结合下片中的句子分析作者是如何描写女子的相思之情的。

;1、C[C项,“此词中‘空’的含义正与王诗相同”错误,王诗中的“空”是“安静”的意思,此词中的“空”是“只有”的意思。];第五类;第五类;(1)答:刻画了一个寄情山水、不以尘事为念的高人逸士形象。;山中方岳【注】

半坞幽深近物情,一筇老健惬山行。

月于水底见逾好,风打松边过便清。

鹤睡不惊舂药臼,鸟啼时作读书声。

山翁两手浑无用,只把犁锄做太平。

【注】方岳,南宋诗人,刚正不阿,不畏权贵,仕途坎坷,此诗即被黜居家时所作。

29.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是(???)

A.诗人蛰居幽深的山间,却以亲近自然、杖竹出游为乐,足见其闲适、乐观的心态。

B.此诗移情于物,山中风月、鹤鸟既是自然美景,其状态也是“惬”字的生动注脚。

C.“鸟啼时作读书声”指鸟啼也如读书声一样婉转动听,暗含鸟雀妙解人意的意蕴。

D.诗人对山中老人埋首躬耕、不问世事的态度不甚认同,侧面反映了他的用世之心。

;29.D《山中》通过描绘山中幽静的自然景色和闲适的生活,展现了诗人方岳在被贬居家时的淡泊心境。诗中以“月于水底见逾好”“风打松边过便清”等意象,表现出自然的清新与宁静。鹤鸟的安然与山翁的闲适,反映了诗人对世事的超然态度,体现了其追求清新恬淡的诗风。全诗语言质朴,意境悠远,蕴含着诗人对生活的淡然和对自然的热爱。

D.“对山中

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