《各种各样的天气导学案-2023-2024学年科学人教鄂教版》 .pdfVIP

《各种各样的天气》导学案

第一课时

一、导入

大家好，今日我们要进修关于各种各样的天气。天气是我们

生活中不行或缺的一部分，它直接影响着我们的衣食住行。通过

进修不同种类的天气，我们可以更好地规划自己的生活和活动。

二、目标

1.了解常见的各种天气现象，如晴天、阴天、多云、雨天、

雪天等。

2.精通描述天气的相关词汇和句子结构。

3.能够依据不同的天气状况选择合适的衣物和活动。

4.提高同砚对天气的观察和感知能力。

三、导入活动

1.请同砚观察窗外的天气状况，并描述当天的天气是什么样

的。

2.老师可以播放一些关于天气的视频或歌曲，引导同砚进入

进修氛围。

3.老师可以用图片或卡片展示不同的天气现象，让同砚猜想

对应的天气名称。

四、进修内容

1.晴天：天空湛蓝，阳光明媚，空气清新。

2.阴天：天空灰蒙蒙的，没有太阳，无意会下小雨。

3.多云：天空有一些白白的云朵，太阳无意被遮住。

4.雨天：天空乌云密布，下起了雨，无意大无意小。

5.雪天：天空飘着雪白的雪花，地面积起了一层雪。

五、进修任务

1.填空练习：天气预报中，我们常听到一些词汇，请填入合

适的词语。

A.暗示着雨天的是________。

B.若果天空中布满云朵，我们会说是________。

C.若果天空晴朗，阳光明媚，我们会说是________。

D.下雪的天气我们称为________。

2.谈论：请同砚分组谈论以下问题，并展示给全班。

A.不同的天气对我们的生活有什么影响？

B.在不同的天气状况下，我们会选择什么样的衣物？

C.你们最喜爱哪种天气？为什么？

六、总结

通过今日的进修，我们了解了各种不同的天气现象，并学会

了描述它们。天气虽然是外界的事物，但它直接干系着我们的平

时生活。期望大家能够在以后的生活中，依据天气状况做出合理

的选择，享受不同种类天气带来的乐趣。

七、作业

1.请同砚们依据自己对天气的喜好，绘制一幅描绘喜爱的天

气情景的图画。

2.撰写一篇短文，描述一个你们喜爱的天气，包括你会怎么

样享受这种天气。

期望大家能够在接下来的练习中，更加娴熟地运用所学知识，

感受到天气的奇异的地方。祝大家进修幸福！

第二课时

一、进修目标

1.了解不同类型的天气及其特点。

2.精通描述天气状况的词汇和表达方式。

3.提高观察和描述能力，培育对天气变化的敏感性。

二、进修重点和难点

1.进修各种不同类型的天气词汇。

2.学会如何描述不同类型的天气。

3.提高词汇应用和语言表达能力。

三、进修过程

1.热身导入

让同砚观察窗外的天气状况，并描述当天的天气是什么样的，

有什么特点？引导同砚用英语或汉语进行描述。

2.进修新知

（1）呈现不同类型的天气图片，如晴天、雨天、雪天、多云

天等，引导同砚分别用英语表达不同天气的名称。

（2）介绍表示不同天气状况的词汇，如sunny，cloudy，

rainy，snowy等，并进行再三操练。

（3）以小组形式进行谈论，让同砚描述自己最喜爱的天气是

什么，并理由。

3.拓展应用

（1）给同砚分发图片卡片，要求同砚依据图片描述天气状况，

并进行口头表达。

（2）进行天气预报的角色扮演，让同砚模拟新闻主持人，用

英语描述将来一周的天气状况。

（3）安置任务：让同砚在家观察不同天气状况，写一篇短文

描述自己观察到的天气变化。

四、总结反思

通过本节课的进修，同砚对各种不同类型的天气有了更深度

的了解，精通了描述天气状况的相关词汇和表达方式。同砚在实

践中提高了观察和描述能力，培育了对天气变化的敏感性。在将

来的进修和生活中，可以更准确地描述天气状况，增强沟通能力。

五