2025年部编版八年级下册语文第六单元大概念引领下的大单元作业设计.pptx

第六单元;任务二;课文;课文;课文;课文;课文;课文;课文;任务二：追求理想述情怀反思现实悟哲思阅读实践

［2024·合肥三十八中期末］同学们打算向古人学习论事说理的技巧，请你与他们一起对资料夹的内容进行梳理。

资料夹：《北冥有鱼》《虽有嘉肴》《马说》《进学之道》;进学之道

善学者，师逸①而功倍，又从而庸②之。不善学者，师勤而功半，又从而怨之。善问者如攻坚木，先其易者，后其节目③，及其久也，相说④以解。不善问者反此。善待问者如撞钟叩之以小者则小鸣叩之以大者则大鸣，待其从容然后尽其声。不善答问者反此。此皆进学之道也。

（节选自《礼记?学记》）

【注释】①逸：安闲，这里指费力小，省事。②庸：功。③节目：树木枝干交接处和纹理纠结不顺处。④说：同“脱”，脱落。;1.请写出下列加点词在原文中的意思。

（1）怒而飞__________________________

（2）食之不能尽其材_________________________

（3）及其久也________________________

（4）此皆进学之道也__________________________;2.请将下面两句话翻译成现代汉语。

（1）虽有嘉肴，弗食，不知其旨也。

（2）不善答问者反此。;3.请用“/”给文中画波浪线的句子断句。（断两处）

善待问者如撞钟叩之以小者则小鸣叩之以大者则大鸣;4.请将表格中①—③补充完整。;篇目