基于人工智能的高校思政课教学模式重构与实现路径.pdf

年月湖北成人教育学院学报

２０２４１Jan．２０２４

第卷第期

３０１JournalofHubeiAdultEducationInstituteVol．３０No．１

基于人工智能的高校思政课教学模式

重构与实现路径

张宏

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常州工业职业技术学院江苏常州

２１３１６４

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摘要人工智能是当今世界一项具有颠覆性的新技术必然会带来高校教育领域的重大变革为高校课

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程教学的数字化变革提供助力人工智能与高校思政课教学的融合发展既带来思政课教学模式的升级学

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习方式的跃迁和教学效能的提升但也存在技术至上倾向数据万能主义和智能应用不足的现实困

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境因此应借助人工智能技术从教学理念环节方式环境评价五个维度来重构高校思政课教学模式

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推进思政课教学模式向着精准化个性化智能化方向转型升级并坚持采用内容为王教师为主管理先行

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效能为重等措施不断完善人工智能赋能高校思政课教学模式创新的路径策略

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关键词人工智能思政课教学模式

[中图分类号][文献标识码][文章编号]()

G４２０A１６７３Ｇ３８７８２０２４０１Ｇ００４９Ｇ０７

ReconstructintheTeachinModeofIdeoloicalandPoliticalEducationCourses

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andItsRealizationPathsintheContextofArtificialIntellience

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ZhanHon

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ChanzhouVocationalInstituteoIndustrTechnoloChanzhou２１３１６４China

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AbstractThet