直角三角形的性质和判定压轴题八种模型全攻略（解析版）.pdf

专题01直角三角形的性质和判定压轴题八种模型全攻略

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目录

【典型例题】1

【考点一直角三角形的两个锐角互余】1

【考点二直角三角形中斜边的中线等于斜边的一半】3

【考点三含30°角的直角三角形三边数量关系】5

【考点四直角三角形中三边关系即勾股定理】7

【考点五锐角互余的三角形是直角三角形】9

【考点六利用勾股定理逆定理证明三角形是直角三角形】11

【考点七用HL证全等】14

【考点八全等的性质和HL综合】16

【过关检测】19

【典型例题】

【考点一直角三角形的两个锐角互余】

··ABCABACA46CDAB

例题：（上辽宁大连八年级校联考期中）如图，等腰三角形中，，，

2023

于D，则DCB等于．

【答案】23/23度

【分析】本题主要考查等腰三角形的性质及直角三角形的性质，熟练掌握等腰三角形的性质是解题的关键；

由题意易得ABCACB67，然后问题可求解．

【详解】解：∵在等腰三角形ABC中，ABAC，A46，

180A

∴ABCACB67，

2

∵CDAB，

∴BDC90，

∴DCB90ABC23；

23

故答案为：．

【变式训练】

··ABCACB60BAC75ADBC

．（上湖南株洲八年级校联考期中）如图，在中，，，于，

12023D

BEECH

BEAC于E，与交于H，则．

AD

【答案】15

CHABC

【分析】本题考查直角三角形两个锐角互余，三角形的高的性质等知识，延长交于点M，可得在

AB

中，三边所在的高交于一点，即CMAB，由此即可解答．

CH

【详解】解：延长交于点，如图，

ABM

在ABC中，三边所在的高交于一点，

∴CMAB，

∵BAC75，

∴ECH180BACAMC15，

15

故答案为：．

．（上新疆喀什八年级统考期中）如图，已知··ABC的两条高AD、CE相交于点，

22023O

ACE45，DAC20，求B的度数．

【答案】65

【分析】本题考查了三角形的高线的定义，直角三角形的性质，三角形的内角和，根据三角形高线的定义

及ACE45可知ACE45，ADBC，再利用直角三角形的性质得到ACD70，最后利用三角形的

内角和即可解答．

【详解】解：∵ABC的两条高AD、CE相交于点