解题技巧：勾股定理与面积问题、方程思想压轴题七种模型全攻略（解析版）.pdf

专题03解题技巧专题：勾股定理与面积问题、方程思想压轴题七种模

型全攻略

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目录

【典型例题】1

【类型一三角形中，利用面积求斜边上的高】1

【类型二巧妙割补求面积】6

【类型三结合乘法公式巧求面积或长度】11

【类型四“勾股树”及其拓展类型求面积】14

【类型五几何图形中的方程思想—折叠问题（利用等边建立方程）】20

【类型六几何图形中的方程思想—公边问题（利用公边建立方程）】25

【类型七实际问题中的方程思想】27

【典型例题】

【类型一三角形中，利用面积求斜边上的高】

例题：（2023下广东广州八年级广州市第八十九中学校考期中）如图，在··Rt△ABC，C90，BC5，

AC12CD

，则斜边上的高为（）

AB

1360

A．13B．119C．D．

6013

【答案】D

【分析】本题主要考查了勾股定理，三角形的高，先利用勾股定理求出斜边的长，再根据三角形面积法求

出斜边上的高即可．

C90BC5AC12

【详解】解：在Rt△ABC，，，，

22

ABBCAC13，

11

SABCACBCABCD，

22

ACBC60

CD，

AB13

故选：．

D

【变式训练】

1．（2023上四川成都八年级校考期中）若直角三角形两条直角边的长分别为3和6，则该直角三角形斜边··

上的高为．

656

【答案】/5

55

【分析】本题考查了勾股定理的和面积法的应用．由勾股定理求斜边，再由面积法求斜边上高即可．

【详解】解：由勾股定理该三角形的斜边为22

6335

设斜边上高为h，

11

由面积法3635h

22

65

∴h，

5

65

故答案为：．

5

．（上陕西西安八年级西安市西光中学校考期中）如图，在··ABC中，AB12,BC13,AC5，求BC

22023

边上的高．

AD

60

【答案】

13

【分析】此题主要考查了勾股定理逆定理，根据勾股定理逆定理可证明ABC是直角三角形，再利用直角三

“ac222

角形的面积公式即可．关键是掌握如果三角形的三边长，，满足，那么这个三角形就是直

babc

”

角三角形．

【详解】解：