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【培优导航·高效练习】人教部编版二年级上册语文培优拔高一课一练
第三单元语文园地三(同步练习)
温馨提示:学业的精深和造诣源于勤奋和刻苦,高效精练是培优最佳途径!
一、填空题
1.看拼音,写词语。
zhīshizhāngkāipíngjiǎngsànbù
huǒlúhǎiyángzhǐchuánshíwù
2.给加点字选择正确的读音,打“√”。
奔(bēnbèn)月奔(bēnbèn)跑没(méimò)有
淹没(méimò)养分(fēnfèn)分(fēnfèn)数
3.在()里填恰当的量词。
一(______)大秤三(______)百合一(______)花瓣一(______)水牛
一(______)书信一(______)纸一(______)钢笔一(______)鲜花
4.形近字
哪(_______)跳(_______)极(_______)桥(_______)群(_______)
那(_______)桃(_______)级(_______)轿(_______)裙(_______)
5.词语我最棒。
反义词:辛苦—(_______)冷清—(_______)容易—(________)
近义词:高兴—(_______)连忙—(________)伙伴—(________)
喜滋滋(ABB式)_____________________________________
自言自语(ABAC)_______________________________________
6.字词积累——仿照例子做一做。
①例:(乌黑)的头发(______________)的毒品(______________)的生命
②例:冷得像冰窖快得__________________急得__________________
③例:山(长)水(远)山(______)水(_______)山(______)水(_______)
④例:白色——(雪白)(米白)红色——(___________)(___________)
7.句段积累
(1)只要肯动脑筋,(________)
(2)(__________)明亮的眼睛闭上了,紧紧地闭着;弯弯的眉毛,也在睡觉,睡在妈妈红润的脸上。
(3)(_____)是人类进步的阶梯。——高尔基
(4)蓬头稚子学垂纶,(_____________)路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。
——[唐]胡令能《小儿垂钓》
二、选择题
这就是手工课上,小明同学展示的小制作。这是什么东西,有什么作用呢?
我会选。
8.图中的作品名称是:()
A.大风车 B.简易天平 C.笔筒
9.这个作品的作用是:()
A.用来欣赏 B.用来装东西 C.用来称重量
10.如果有五个一模一样重的球,左边放三个,右边放两个,我知道(_______)会比(________)高
A.左边B.右边
三、信息匹配
11.看图,选一选,填一填。
①下②弹③滚④荡⑤拉⑥想
(______)钢琴(______)铁环(______)象棋
(______)二胡(______)秋千(______)问题
四、语言表达
12.运用加点的字造句?
1.放学后,有时候我去奶奶家做功课,有时候我去学画画。
有时候……有时候……:?____________________________
2.平常水在池子里睡觉,在小溪里散步,在江河里奔跑,在海洋里跳舞,唱歌,开大会。
在……在……在……在……:___________________________
3.教室里,同学们有的看书,有的写作业,还有的在画画。
有的……有的……还有的……:__________________________
五、排序题
13.看图,按照先中间后两边的顺序把“先、再、然后、最后”填在句子中。
(______)用剪刀将几片红色的叶子剪成小圆片,贴在孔雀的尾
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