高中美术人美版(2019)必修美术鉴赏:主题一 素养与情操——美术鉴赏的意义-教学设计.docx

高中美术人美版(2019)必修美术鉴赏:主题一 素养与情操——美术鉴赏的意义-教学设计.docx

教学设计

课程基本信息

学科

美术

年级

高一

学期

秋季

课题

素养与情操——美术鉴赏的意义

教学目标

认知目标:

通过画面了解《唐宫乐图》《孙位高逸图》《文会图》中蕴含的历史文化;

解读中国绘画技法与构图的特点;

对比中外壁画,认知影响美术作品审美趋向的因素。

情感目标:

通过读取画面图像溯源历史,探寻先祖文明,了解美术与文化的关系,认识中华优秀传统的文化内涵及独特艺术魅力,坚定文化自信。

教学重难点

教学重点:

通过作业单启发学生思考,共同探讨美术作品中蕴含的文化与历史。

了解中国画工笔重彩技法及其特点。

绘画构图分析与鉴赏

教学难点:

思考并理解美术作品样态与哲学、宗教、时代特性之间的关联。

教学过程

导入:

暑假来临,同学们有没有聚朋引伴相聚呢?在古代从文人雅士捣宫廷仕女,朋友聚餐宴饮是常有的事,请同学们观察以下三幅图,猜猜他们分别描绘的是哪些时代的宴饮场景呢?请在学习任务单中完成任务一。

大部分同学能猜对图二是描绘唐朝宴饮场面,究其原因是因为服饰的辨识度很高。

让我们共同走进画卷,认识画中那些历史和文化,认识中国绘画精粹,提高素养陶冶情操。

观史——解读文化之态

观服饰

通过观察《唐宫乐图》《孙位高逸图》《文会图》了解唐朝、魏晋、宋朝文人雅士或宫廷仕女的衣着穿搭款式及特点,凸显当时朝代审美趋势和时代特性。

《唐宫乐图》

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