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计算机平面设计专业教学标准
一、专业名称〔专业代码〕
计算机平面设计〔090300〕
二、入学要求
初中毕业生或具有同等学力者。
三、根本学制
3年
四、培养目标
本专业主要面向平面设计公司、广告设计公司、印刷设计公司、品牌设计公司、文化传媒公司、报社、杂志社、出版社以及具有平面设计部门或平面设计岗位的企事业单位等行业企业，培养从事平面媒体设计与制作、广告设计与宣传、桌面排版、电子出版、网页美工、装饰装潢设计、工程效果图、数字影音处理等工作，德、智、体、美全面开展的高素质劳动者和技能型人才。
五、职业范围
序号
对应职业〔岗位〕
职业资格证书举例
专业〔技能〕方向
1
计算机操作员
计算机操作员
2
多媒体作品制作员
多媒体作品制作员
3
装潢美术设计人员
装潢设计员
工程效果设计
4
广告设计人员
广告设计人员
平面广告设计与制作
数字成像及后期处理技术
5
印前制作员
印前制作员
平面广告设计与制作
六、人才规格
本专业毕业生应具有以下职业素养〔职业道德和产业文化素养〕、专业知识和技能、专业能力：
〔一〕职业素养
〔1〕具有科学、系统、辩证的人生观与社会观。
〔2〕具有广博的科学知识与深厚的文化内涵。
〔3〕具有灵活的头脑和创造性的思维。
〔4〕具有敏锐的艺术鉴赏力、洞察力以及良好的艺术修养。
〔5〕具有商业经营意识和品牌营销理念。
〔6〕拥有良好的人际关系，能够与他人团结协作共同完成工作。
〔7〕具有良好的语言与文字表达能力、人际沟通能力、公共关系处理的能力。
〔8〕具备独立制定工作方案、收集资料、采集信息及获取新知识等工作方法能力。
〔二〕专业知识和技能
〔1〕理解并掌握平面根底知识。
〔2〕掌握平面设计中关于创意、美术根底知识、透视、色彩运用等方面的理论知识以及设计技巧和方法。
〔3〕掌握招贴、字体、包装、品牌以及各种版面设计的根底知识与行业标准。
〔4〕了解印刷材料、印刷设备与印刷工艺的根底知识。
〔5〕了解广告材料、广告设备与设计输出的根底知识。
〔三〕专业技能方向
专业〔技能〕方向1：平面广告设计与制作
1.具备较强的平面设计能力，能够根据设计主题进行各种平面媒体及广告的合理化设计，形成能够流畅的传达信息并具有较强的视觉冲击力和感染力的设计作品。
2.熟悉印刷与广告设计的材料及工艺，能够将其有效的融入设计。
3.了解企业进行VI设计的意义，掌握VI设计的方法，具有一定的VI设计能力。
4.掌握网页或视频编辑的根底制作方法与设计标准，能够进行合理化美术设计。
专业〔技能〕方向2：工程效果图设计
简单的工程效果图设计能力
熟悉根底建模、材质与灯光、动画控制等三维设计方法，掌握运用三维动画制作工具进行三维建模、虚拟场景等技能。
装饰装潢设计的知识与技能。
专业〔技能〕方向3：数字成像及后期处理技术
数码照片的调整、修饰、创意效果的处理能力。
掌握照相机、摄像机、影像编辑和播放等设备的处理、连接和维护等根底知识。
〔1〕具有一定的美术绘画与设计能力。
七、主要接续专业高职：计算机应用技术、计算机多媒体技术、图形图像制作、计算机平面设计、三维动画设计、出版与电脑编辑技术本科：视觉传达、数字媒体艺术、数字媒体技术
八、课程结构框架
Asp动态网站SEO搜索引擎优化室内设计原理二维动画制作化装与造型儿童摄影技法婚纱摄影技法建筑漫游技法网络营销技术优秀广告设计欣赏注：1、教学中，可以选择其他专业技能方向的限选课作为本方向的任意选修课，从而拓展学生的知识技能范畴，拓宽就业方向。2、各学校也可以选择与本专业相关的其他特色课程作为任意选修课。图像处理ps平面综合工程设计专业根底课程物料解析及数码设备使用实用摄影技术CAD工程图制作美术根底Craldraw课程公共根底课程任意选修课专业技能方向课程〔专业限选课〕工程效果图设计方向●手绘室内装修效果图●三维效果图制作与渲染●
Asp动态网站
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室内设计原理
二维动画制作
化装与造型
儿童摄影技法
婚纱摄影技法
建筑漫游技法
网络营销技术
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注：
1、教学中，可以选择其他专业技能方向的限选课作为本方向的任意选修课，从而拓展学生的知识技能范畴，拓宽就业方向。
2、各学校也可以选择与本专业相关的其他特色课程作为任意选修课。
图像处理ps
平面综合工程设计
专业根底课程
物料解析及数码设备使用
实用摄影技术
CAD工程图制作
美术根底
Craldraw课程
公共根底课程
任意选修课
专业技能方向课程〔专业限选课〕
工程效果图设计方向
●手绘室内装修效果图
●三维效果图制作与渲染
●材料与预算
●工程效果图设计综合实训
数字成像及后期处理技术方向
图文信息处理方向
●视频采集与编辑
●摄数码图像后期处理
●影视特效制作
●数字成像及后期处理技术综合实训
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