统编人教版语文二年级上册《1 小蝌蚪找妈妈》教学课件小学公开课.pptx

小蝌蚪找妈妈;第一课时;从题目上，你知道课文写的是谁做什么的故事吗？;大家认真听范读，注意圈出会认的生字，并试着读准生字词的读音。自由读课文，给自然段标上序号。;1;塘脑袋灰哇教捕

迎阿姨龟顶披鼓;;水塘;;代+衣=袋;“灰”是一个会意字，从火从手，意思是火灭了成为灰烬，可以用手去拿。;_______教师;;小蝌蚪找妈妈的过程中和谁发生了故事？在长成青蛙的过程中发生了几次变化？;1;自读第1自然段，思考：小蝌蚪本来生活在哪里？他们长什么样子呢？在文中画出来。;大大的脑袋;池塘里有一群小蝌蚪，大大的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴，快活地游来游去。;;;第一个“人”小，第二个“人”大;舒展;哪;宽;顶;;一、给下列红色字选择正确的读音。;那（）

哪（）;池塘脑袋黑灰色游哇游

教小鲤鱼捕食迎上去

阿姨乌龟头顶披着鼓着;读一读第2自然段，画出小蝌蚪和鲤鱼妈妈的对话。;他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食。;;鲤鱼阿姨，我们的妈妈在哪里?;从鲤鱼阿姨的话中，小蝌蚪知道了什么？;根据鲤鱼阿姨的话，小蝌蚪们开始往鲤鱼阿姨指的方向游去，这次他们遇到了乌龟。请你读一读第3自然段，画出小蝌蚪和乌龟的对话。;;妈妈，妈妈!;妈妈=四条腿+宽嘴巴+两只大眼睛+绿衣裳;根据鲤鱼阿姨和乌龟提供的线索，小蝌蚪找到妈妈了吗？读一读第4、5自然段，从中找出答案。;;读一读，说说两个句子有什么不同。;（课后第三题）;小蝌蚪为什么把青蛙叫妈妈？;好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！;小蝌蚪变成青蛙以后，是怎样行动的呢？;;读一读下面的资料，你想对小青蛙说些什么？;再读课文，回顾一下小蝌蚪是怎么找到妈妈的？画出描写时间和小蝌蚪样子发生变化的句子。;2;小蝌蚪游哇游,过了几天，长出了两条后腿。;小蝌蚪游哇游,过了几天，长出了两条前腿。;小蝌蚪游哇游，过了几天，尾巴变短了。;不知什么时候，小青蛙的尾巴已经不见了。

;;池塘里有一群小蝌蚪，他们游哇游，过了几天，长出两条（），又过了几天，长出两条（），没过多久，（）不见了，变成??一只只能捉害虫的（）。;小蝌蚪是怎样长成青蛙的？按顺序把下面的图片连起来，再给同桌讲一讲小蝌蚪变成青蛙的过程。;大大的脑袋、黑灰色的身子、长长的尾巴;本文是一篇科学童话故事。课文介绍了

在找妈妈的过程中，经过“长出后腿——长出前腿——尾巴变短——尾巴消失”四个阶段，最后变成了，说明青蛙生长过程中形体和生活习性的变化，蕴含着遇事要的道理。

;一、根据课文内容连一连。;二、根据课文内容排序。;小练笔:根据文中描写小蝌蚪的方法来写一写某种你熟悉的小动物的外形吧！

;谢谢观看