统编人教版语文二年级上册《1 小蝌蚪找妈妈》教学课件小学公开课.pptx

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小蝌蚪找妈妈;第一课时;从题目上,你知道课文写的是谁做什么的故事吗?;大家认真听范读,注意圈出会认的生字,并试着读准生字词的读音。自由读课文,给自然段标上序号。;1;塘脑袋灰哇教捕

迎阿姨龟顶披鼓;;水塘;;代+衣=袋;“灰”是一个会意字,从火从手,意思是火灭了成为灰烬,可以用手去拿。;_______教师;;小蝌蚪找妈妈的过程中和谁发生了故事?在长成青蛙的过程中发生了几次变化?;1;自读第1自然段,思考:小蝌蚪本来生活在哪里?他们长什么样子呢?在文中画出来。;大大的脑袋;池塘里有一群小蝌蚪,大大的脑袋,黑灰色的身子,甩着长长的尾巴,快活地游来游去。;;;第一个“人”小,第二个“人”大;舒展;哪;宽;顶;;一、给下列红色字选择正确的读音。;那()

哪();池塘脑袋黑灰色游哇游

教小鲤鱼捕食迎上去

阿姨乌龟头顶披着鼓着;读一读第2自然段,画出小蝌蚪和鲤鱼妈妈的对话。;他们看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕食。;;鲤鱼阿姨,我们的妈妈在哪里?;从鲤鱼阿姨的话中,小蝌蚪知道了什么?;根据鲤鱼阿姨的话,小蝌蚪们开始往鲤鱼阿姨指的方向游去,这次他们遇到了乌龟。请你读一读第3自然段,画出小蝌蚪和乌龟的对话。;;妈妈,妈妈!;妈妈=四条腿+宽嘴巴+两只大眼睛+绿衣裳;根据鲤鱼阿姨和乌龟提供的线索,小蝌蚪找到妈妈了吗?读一读第4、5自然段,从中找出答案。;;读一读,说说两个句子有什么不同。;(课后第三题);小蝌蚪为什么把青蛙叫妈妈?;好孩子,你们已经长成青蛙了,快跳上来吧!;小蝌蚪变成青蛙以后,是怎样行动的呢?;;读一读下面的资料,你想对小青蛙说些什么?;再读课文,回顾一下小蝌蚪是怎么找到妈妈的?画出描写时间和小蝌蚪样子发生变化的句子。;2;小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条后腿。;小蝌蚪游哇游,过了几天,长出了两条前腿。;小蝌蚪游哇游,过了几天,尾巴变短了。;不知什么时候,小青蛙的尾巴已经不见了。

;;池塘里有一群小蝌蚪,他们游哇游,过了几天,长出两条(),又过了几天,长出两条(),没过多久,()不见了,变成??一只只能捉害虫的()。;小蝌蚪是怎样长成青蛙的?按顺序把下面的图片连起来,再给同桌讲一讲小蝌蚪变成青蛙的过程。;大大的脑袋、黑灰色的身子、长长的尾巴;本文是一篇科学童话故事。课文介绍了

在找妈妈的过程中,经过“长出后腿——长出前腿——尾巴变短——尾巴消失”四个阶段,最后变成了,说明青蛙生长过程中形体和生活习性的变化,蕴含着遇事要的道理。

;一、根据课文内容连一连。;二、根据课文内容排序。;小练笔:根据文中描写小蝌蚪的方法来写一写某种你熟悉的小动物的外形吧!

;谢谢观看

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