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第七单元能源的合理利用与开发;1.(2024·重庆B)能源是人类发展的基础。下列属于不可再生能源的是()
A.风能
B.氢能
C.石油
D.潮汐能;2.★[教材情境素材改编](2024·重庆B)利用红磷和白磷进行燃烧条件探究,实验装置如图所示。下列说法不正确的是()
A.a处物质为白磷
B.红磷的着火点高于80℃
C.a、b两处对比说明燃烧需要氧气
D.c处通入氧气白磷能燃烧;3.[九上P171实验7-2改编](2024·湖北)在探究甲烷的元素组成时,做了如图的两个实验。下列说法错误的是()
A.燃烧时火焰呈(淡)蓝色
B.左侧烧杯内壁有小液滴产生
C.右侧烧杯内壁石灰水变浑浊
D.可得出甲烷含有氧元素;4.★(2024·滨州)下列关于燃烧与灭火的说法正确的是()
A.有发光、发热现象的变化一定是燃烧
B.炒菜时油锅起火,可用锅盖盖灭
C.可以通过降低可燃物的着火点来灭火
D.夜间发现煤气泄漏,立即开灯检查;5.(2024·福建)下列灭火方法主要是利用“使温度降到可燃物着火点以下”原理的是()
A.用灯帽盖灭酒精灯火焰
B.关闭燃气灶阀门熄灭火焰
C.用水浇灭炭火
D.用锅盖盖灭油锅火焰;6.(2024·东营)当高层楼房下层起火,火势凶猛无法扑灭时,下列逃生措施中,正确的是()
①用湿毛巾捂住口鼻②尽量贴近地面逃离,寻找安全出口③迅速转移到阳台,用绳索下坠④跳楼⑤打湿床单,披在身上⑥携带贵重物品
A.①②③④⑤B.①②③④⑤⑥
C.①②③④D.①②③⑤;7.[传统文化](2024·湖南)花鼓戏《补锅》中唱道“手拉风箱呼呼响,火炉烧得红旺旺”。下列说法最合理的是()
A.风箱拉动过程中增加了可燃物
B.手拉风箱为煤的燃烧提供了充足氧气
C.火炉烧得旺是因为降低了煤的着火点
D.氧气能支持燃烧,说明氧气具有可燃性;8.[九上P153“复习与提高”T9改编](2024·云南)新能源的开发和利用促进了能源结构向多元、清洁和低碳转变。
(1)在有石油的地方,一般都有天然气存在,天然气的主要成分是甲烷,其化学式为。请写出甲烷在空气中充分燃烧的化学方程式:
。
(2)做饭时,天然气燃烧不充分,锅底易出现黑色物质,此时可调(选填“小”或“大”)燃气灶的进??口,使燃料充分燃烧,节约能源。;(3)我国研制出一种新型催化剂,在这种催化剂作用下,二氧化碳可以转化为汽油,主要转化过程如图所示(部分生成物已略去)。
①催化剂在化学反应前后化学性质和不变。
②过程I中反应生成的另外一种物质为生活中常见的氧化物,该反应的化学方程式为。;(4)氢气作为燃料的优点是(答一点即可)。;9.(2024·长春)火的使用标志着人类文明的巨大进步。汉字作为载体也反映了我国古代人民对火的认识。
(1)甲骨文“”(焚)的字形像是要燃火烧掉树林。上方的“林”相当于燃烧条件中的。
(2)小篆“”(灭)的字形左边像是一川流水,意思是水能灭火。用水灭火的主要原理是和隔绝氧气。;(3)甲骨文“”(灾)的字形像是房屋着火,灾难来临。
①以下标志与消防安全有关的是(填字母序号)。;②[措施类开放性]发现或遭遇火灾,可采取的措施有1
(答一条即可)。;10.★[课标情境素材改编](2024·福建)氢气的发现、生产和应用极大地推动了人类社会的发展。
(1)18世纪,科学家利用铁和稀盐酸反应得到“易燃空气”,之后命名为氢气。
①该反应的化学方程式为。
②发现氢气后,人们一直追求将氢气作为一种绿
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