第15课《我一生中的重要抉择》课件-2023-2024学年统编版语文八年级下册.pptx

单击此处编辑母版标题样式;1;读读写写;记记背背;抉择、选择辨析

同：都有选取的意思。

异：“抉择”不光是做出了动作，更重要的是选择的结果，一般是在做了很多分析后才定下来的结果，通常比较重要。“选择”的重点是做出了动作，后果通常没那么严重，所以选出结果所使用的时间也较短。

例：(1)这是我一生中最重要的抉择。

(2)在黑棋与白棋之间，我选择了白棋，首先进攻。;4.多多益善：

5.阳奉阴违：

6.风口浪尖：;7.强词夺理：

8.平易近人：

9.不修边幅：;;本文选自《在北大听讲座（第1辑）：思想的声音》（新世界出版社1999年版）。本文是作者1998年10月在北京大学的演讲。原题为《我一生中的八个重要抉择》，这里节选的主要是第六个抉择的部分。有改动。;大力扶植年轻人。;第一部分(1);理清文章的结构;1.第1段中作者为什么要引用比尔·盖茨、李素丽的话？;重点阅读第二部分;;;;第2段提出观点——花大的力量来扶植年轻人。

第3、4段阐明自己对“权威”的认识，这是扶植年轻人的理由。

第5、6段举例分析创业的都是年轻人，要为年轻人创业创造条件，即怎样扶植。这几段是按层层深入的顺序安排的，逻辑严密。;1.“IplusWeequalstoFullI”这个公式是什么意思？;1.这篇演讲是围绕什么中心来展开的？为什么这样安排？;2.同样是著名科学家面对青年学子所做的演讲，《应有格物致知精神》和《我一生中的重要抉择》风格大不相同，对此应该如何理解?;1．主题鲜明，逻辑严密。

作者讲述第六次抉择，主题就很鲜明，逻辑就很严密。作者先明确抉择的内容，接着介绍抉择的背景，最后简评抉择对自己人生与事业的影响。;2．通俗易懂，真实感人。

课文是一篇演讲稿，多用口语，通俗易懂。文章重点采用了举例论证，列举了大量的事例，增强了文章内容的真实性和说服力。作者真挚的情感、不计名利的精神、博大的胸怀令人感动，作者人生抉择的勇气与智慧更令人钦佩。