2019-2020年八年级信息技术下册 第1课《计算机网络及运用》教学案 新人.pdfVIP

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2019-2020年八年级信息技术下册第1课《计算机网络及运用》教

学案新人教版

本课关于“计算机网络”的知识点很多，“计算机网络的概念、发展、分

类、功能等内容”如果想在1个课时的时间内给学生讲解明白，那是有一定的

教材分析难度的，本课概念性的知识较多，而且学生过去对这些知识的直观接触较少，

所以要建议学生认真阅读教材，在阅读过程中能对计算机网络有更深一步的认

识。

学情分析

知识目标：1、了解计算机网络的概念。

2、了解计算机网络的发展。

3、知道计算机网络的分类及功能。

学习目标技能目标：1、根据网络概念及组成要素，知道组建网络要做哪些事。

2、能正确区分局域网、广域网、城域网。

情感目标：能清楚认识到计算机网络在学习和生活中带给自己的利和弊，能有

效运用计算机网络。

学习重点1、组建计算机网络的基本要素。

学习难点2、能正确区分局域网、广域网、城域网。

教学准备网络教室

学生活动教师活动

【任务一】通过引导，

让学生看

阅读教材P1~2,了解计算机网络的基本概念及组建计算机

书，明确学

网络必备的基本要素。

习内容。

一、计算机网络

1、我们处在信息社会，信息的来源也很多，我想请同学们就

自己听到的，看到的，想象的相关内容来谈一谈自己对计算机网根据学生的

络的认识。回答,教师

学习过程学生发言……及时补充，

板书“计算

老师补充总结：

机网络的概

（计算机网络的概念：分散的多台计算机、终端和外部设备

念”及“必

用通信线路互连起来，实现彼此间通信及计算机的软件、硬件和备基本要

数据资源的共享，这样一个实现了资源共享的体系叫做计算机网素”。

络。）

指导学生在

2.请同学们根据计算机网络的概念叙述，提取组建计算机网络