新人教版九年级物理全册教案.pdf

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新人教版九年级物理全册教案2、教学目标：

(1)学问与技能：进一步了解浮力的现象，加深对阿基米德原理的

《浮力》为九年级第十三章《压强和浮力》的五、六二节，本章

理解;知道物体的浮沉条件和浮力的应用。

学问是以前力学的延长扩展，是初中力学部分的一个重点。《浮力》则

(2)过程与方法：通过观看分析，了解浮力的产生。通过收集、沟

主要讲解并描述浮力的概念、浮力的大小以及物体的浮沉条件和浮力的

通关于浮力应用的资料，了解浮力应用的社会价值。

应用。一起看看新人教版九年级物理全册教案!欢迎查阅!

(3)情感看法与价值观：培育学生乐于探究生活中物理学问的兴趣，

新人教版九年级物理全册教案1

养成协作、探究问题的意识，初步认识科学技术对社会进展的影响。

一、说教材

3、教学重难点：

1、教材分析

重点：对阿基米德原理的理解，浮力在生活中的应用。

《浮力》为九年级第十三章《压强和浮力》的五、六二节，本章学

难点：浮力的应用和物体的浮沉条件。

问是以前力学的延长扩展，是初中力学部分的一个重点。《浮力》则主

4、教学预备：多媒体课件、弹簧秤、细线、水、大烧杯、食盐、

要讲解并描述浮力的概念、浮力的大小以及物体的浮沉条件和浮力的应

鸡蛋、金属块等

用，是对密度、力、力的平衡、压强等学问的深化。与过去的教学大纲

二、说教法

相比，新教材力求提高学生学习的兴趣，亲密联系社会生活实际，表达

通过设置情景，亲密联系学生生活实际，对试验现象的观看分析，

从生活走向物理，从物理走向生活的课程理念。

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问题展示给学生，以学生商量、分析解决问题1、创设情景，激趣引入(5分钟)

为主，通过学生活动，把浮力学问有机地进行归纳，串联起来。得出解利用多媒体创设“死海不死”的故事情节,激发学生兴趣,诱发探

决浮力问题的一般方法，形成合理的学问结构，培育学生对学问系统整究欲望,引入复习课。采纳多媒体,生动活泼,交互性好,能调动学生全

理归纳和提炼的能力，以及学问应用能力。采纳多媒体和试验相结合，部感官,程度地激发学生兴趣。

可以有效地突出教学重点及突破教学难点，同时可以提高教学效率，激新人教版九年级物理全册教案2

发学生学习兴趣。一、说教材

三、说学法1、教材分析

本节课通过学生参加探究，互相沟通，突出学生是学习的主人，通《浮力》为九年级第十三章《压强和浮力》的五、六二节，本章

过学生上台演