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《数码印花与设计》课程教学大纲.docx

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《数码印花与设计》教学大纲

课程编号英文名称:DigitalPrintingandDesign

学分:2

学时:总学时48学时,其中理论16学时,实践32学时

先修课程:纺织品整理学、纺织品印染工艺学、图像处理与应用

课程类别:专业必修课

授课对象:轻化工程专业学生

教学单位:纺织服装学院

修读学期:第6学期

一、课程描述和目标

本课程是轻化工程专业必修课,是关于数码印花产品及工艺设计和生产、数码印花设备、控制及管理等知识,主要内容包括数码印花特点、工艺流程、数码印花原理、数字图案设计、数码印花产品设计与应用等。

通过本课程的学习和实践,使学生掌握数码印花工艺、设备操作、数字图案设计,并能自主完成数码印花产品设计生产全过程,提高审美能力,拓展专业视野。

本课程拟达到的课程目标:

课程目标1:能根据数码印花工艺流程和原理,掌握数字图案设计基本方法,能对图案进行一定程度鉴赏。

课程目标2:能独立进行数码印花图案设计,独立操作数码印花机进行数码印花产品加工,并能对数码印花产品进行评价和分析。

课程目标3:能设计制作数码印花产品,体现创新性和审美性。

课程目标4:能综合考虑安全、健康、文化等因素,对印花产品设计方案进行分析论证,获得最优设计方案。

二、课程目标对毕业要求的支撑关系

毕业要求指标点

课程目标

权重

3-1.掌握纺织化学与染整工程设计和染整产品开发的基本设计/开发方法和技术,了解各种影响因素。

课程目标1

25

3-2.能针对市场或特定需求,完成纺织化学与染整工程单元工序设计方案。

课程目标2

25

3-3.能完成纺织化学与染整工程系统设计方案或工艺流程,设计理念和设计过程体现创新性。

课程目标3

25

3-4.能综合考虑解决复杂纺织化学与染整工程问题所涉及的安全、健康、法律、文化及环境等制约因素,对设计方案进行可行性论证分析,获得优化的设计方案。

课程目标4

25

三、教学内容、基本要求与学时分配

序号

教学内容

基本要求

学时

教学

方式

对应课程目标

1

数码印花基础

基本要求:掌握数码印花特点、原理和工艺流程,能在印花图案设计中具体应用。

重点:活性染料数码印花工艺流程和印前处理方法。

难点:数码印花印前处理作用。

德育要求:培养学生创新思维和环保理念。

2

集中授课

课程目标1

2

数码印花墨水

基本要求:掌握数码印花墨水性能要求、颜色实现原理和色彩空间对颜色的影响,能在印花图案色彩设计中充分考虑这种影响。

重点:数码印花墨水组成。

难点:色彩空间对颜色的影响

2

集中授课

课程目标1、2

3

数码印花机

基本要求:掌握数码印花机组成、作用和原理,能独立操作数码印花机。

重点:数码印花机组成和作用。

难点:数码印花原理。

德育要求:培养学生创新思维和环保理念。

2

集中授课

课程目标1、2

4

数码印花图案设计基础

基本要求:掌握数码印花图案设计方法,能进行数码印花图案设计。

重点:使用photoshop设计面料及花型图案。

难点:借鉴和模仿基础上进行创新设计。

德育要求:培着学生审美意识和审美能力。

2

集中授课

课程目标1

5

数码印花图案风格、造型及色彩设计

基本要求:熟悉古今中外印花图案风格,能进行造型和色彩设计。

重点:使用photoshop或分形软件设计印花图案,配色和谐,符合形式美法则。

难点:能根据配色原则和审美要求设计印花图案,并体现创新性。

德育要求:培着学生审美能力。

6

集中授课

课程目标2

6

数码印花作品设计与制作

基本要求:通过收集素材,提炼和再加工,设计系列数码印花图案,并制作成品,并分析安全、健康、法律、文化及环境等因素对设计的影响。

重点:素材收集、整理和设计构思创作。

难点:素材再加工。

德育要求:培养学生创新能力。

2

集中授课

课程目标1、2

合计

16

实验部分:

序号

实验项目

实验内容与要求

学时

类型

对应课程目标

1

数码印花上机实践

掌握数码印花工艺流程、印前和后处理方法,能使用数码印花机制作印花产品。

实验要求:必修

4

综合

设计

课程目标3、4

2

纺织面料设计

运用photoshop设计纺织面料,并展示。

实验要求:必修

4

综合

设计

课程目标1、2

3

图案设计基础训练

运用photoshop设计图案,体现形式美法则。

实验要求:必修

4

综合

设计

课程目标1、2

4

图案色彩设计

运用photoshop提取色彩并应用于图案,配色和谐。

实验要求:必修

4

综合

设计

课程目标1、2

5

分形图设计

利用分形软件UltraFractal、Apophysis设计分形图。

实验要求:必修

6

综合

设计

课程目标1、2

6

数码印花产品设计与制作

综合运用所学知识设计印花产品图案,并设计工艺路线制作

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北京教育部直属高校教师,具有十余年工作经验,长期从事教学、科研相关工作,熟悉高校教育教学规律,注重成果积累

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