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怎样做一个优秀的党员教师

每个党员在入党宣誓时所说的最后一句誓词是“为共产主义

奋斗终身”。共产党员是引领中华民族，走向新世纪的辉煌

的伟大政党的细胞，是用马克思主义武装的在中国危急存亡

之时勇挑重担、是人民群众眼中“信赖”与“保障”的代名

词。优秀共产党员李大钊、刘胡兰、雷锋、焦裕禄、孔繁森，

用他们事迹使人民树立起对共产党员和共产党的信赖和人

格魅力，赢得了人民的尊重和爱戴，最终赢得了民心。

那么在新时期，应怎样做共产党员教师?

1、党员教师要有人格的魅力

人格，是指一个人做人的风格和为人的品格。这是塑造

共产党员人格的最基本的要求，也是最基本的条件。因为，

唯一能使人信服，能给我们可靠保证的只能是人格。党员教

师要有高尚的思想道德素质、坚定的马克思主义理想信念和

全心全意为人民服务的奉献精神。党员教师的形象，就是一

个是否是教育战线上一个合格的党员的形象问题，只有具备

了全心全意服务于党的教育事业的崇高信念与忠心，才能有

认真钻研业务、尽兴尽力工作的行动，才能从根本上解决忠

心与专心的关系。教师要将自己渊博的知识传授给学生，还

得靠其高尚的品德。教师的使命就在于用自己的心灵和人格

魅力去影响学生思想，用对事业和对学生的爱去唤醒学生的

求知欲与创造力。很难想象，一个没有高尚品德的老师能教

出拥有高尚情操的优秀学生；一个缺乏敬业精神的老师能带

出对祖国、对未来有高度责任心的学生；一个人格不健全、

心灵不美好的老师能培养出身心健康、德智体美全面发展的

学生。师德风貌是教师素质的直接体现。面对社会发展的

新形势，面对教育发展的新要求，我们清楚地认识到，教师

的理想信念、敬业态度、道德情操等都会对学生产生直接或

潜移默化的影响，也决定着教育的成效。“为人师表”，要求

教师时时处处为学生做出榜样，包括日常言传身教的一切行

为。教师的言行必须高度自律。中国共产党组织是我们时代

发展的中坚力量，是中国特色社会主义事业的领导核心，而

党员就是这个组织的一分子。因此，党员在这个社会群体中

扮演着举足轻重的作用，而党员教师对自身的要求不言而喻

就更进一步了。

2．党员教师要有知识的魅力。

在新世纪的今天，我们面临着通讯发达、电脑成海、合

作共享的时代，在面对学习化的社会和终身教育时代，作为

一名党员教师，要有渊博的专业知识、要有专业能力、要有

专业情意，这是教师专业发展的基本条件，更是党员教师必

备条件。一定的人文素养、丰富多样的教学方法和勇于创新

的意识。

3、党员教师急需教育观念的更新

观念是教育的灵魂，21世纪全球的观念就是竞争与挑

战，这是一个大气候。素质教育再具体点就是“以发展为本，

让孩子学会学习，学会求知，学会创造，学会共同生活，学

会审美，形成可持续发展的教育”也就是说要使全体孩子全

面发展，教育观念要更新，并且实施的过程中要具体化。

众所周知，老师的职责不仅仅是传授知识，还要“育人”，

即帮助学生树立正确的人生观、价值观，懂得做人的道理，

促其形成健康的心理，最终使他们以健全的人格在社会上安

居乐业，成为国家和社会的有用人才。几乎全世界都在倡导

“以人为本”，教育界也提出“以学生为本”，那么我们的教

育为什么不能多一点情感因素呢？我们都不希望在科技高

度发达、竞争异常激烈的社会里，人贫穷得只剩金钱，人与

人之间简单得只剩一层利益关系。所以，对老师而言很重要

的一点就是要教学生学会爱。

曾有人这样说过：“如果人类在未来的世纪还会遇到挫折或

灾难的话，不是高科技的错误，是人们在道德、信念、伦理

上出现问题，是人生观、价值观上出现偏差。”

4、党员教师做科研型教师

科研是教育的途径，大胆尝试一些新的方法、手段，进

而探讨一种与时代信息相吻合的方法，把有趣还给孩子，从

而发挥其潜能力，这不是一朝一夕的事，这需要我们教师不

断探究更需要相互协作，把课上得延伸一点，发散一点，有

创新精神，使其更具科学性、艺术性和创造性。

5、党员教师做学习型教师

我们教师怎样可持续发展呢？再也不能只以教育者的

身份出现，而应教学相长，在学会工作的同时，也要学会学

习，加强自己各方面的素质，不断地给自己增添燃料，储备

能量，使自己不断完善。人生是一件了不起的作品。这作品

的优劣全由自己定，需雕琢，修行使这件作品光芒四射，更

有价值。学习是教育的阶梯，我们要学会学习，不断创新挑

战自我，缺乏创新精神和实践能力就不能当一名合格的党员