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如何制作剪贴报

同学们有过这样的时刻吧。明明曾经记得很牢的东西，隔一段时间

重新提起，竟然说不上来，有的内容一见就有似曾相识的感觉，可绞尽

脑汁就是想不起在哪儿见过。假如对这些知识、信息有一个整理与记录，

查看翻阅读该多么方便呀！

首先，这涉及一个信息意识的问题．信息意识就是人们对信息的感

受、捕捉、分析、，判断和吸收的自觉性。我们生活在21世纪，是一个

信息爆炸的时代，电脑网络、音像影视、报刊书籍，无时不刻在向我们

传递着信息。同学们认识到信息是资料，利用资源可以使学习中遇到的

问题得到全面、深人的解决了吗？

其次，信息时代对人才的要求，最重要的已不是满足掌握更多、更

深的知识，而是知道在什么地方，用什么方法获得自己需要的知识。我

们小学生，也应该初步具备搜集和处理信息的能力。办剪报、手抄报、

整理作品集就是很有意义的事情。

（一）制作剪贴报

收集和制作剪贴报可以扩大自己的知识面，活跃创新思维，培养我

们收集信息、加工、处理信息的能力。制作剪报要注意以下几个方面：

1.做好选材整理工作

每天同学们面临的信息多种多样，如果把它们都放进剪贴报内是不

可能也没必要的．因此，我们要选择自己需要的信息。看过的报刊杂志，

有值得留下来的文章，尽量平滑、整齐剪下来，确定有保留价值的把它

贴在、16开大小的白纸上，并注明选自某报（某刊）某年、某日、某期

„每页剪报不贴满，留出一定的空白，便于以后查阅可做点笔记。如果

是向别人借阅的报刊，可复印后再剪下备用。

2.分类粘贴装订

剪贴的材料一定得分类，这样更便乎查找。可以破据自己的兴趣、

爱好，从体裁、内容等方面分类。例如：诗歌、科技、军事、卫生、环

境、百科。

如果是制作一页剪报，粘贴时版面要错落变化；如果是长期的收集，

可以将事先粘贴好的分类活页白纸装订成册，并编制目录索引。

3.美化装饰

为了使剪报锦上添花，在每页的空白处，我们还可以适当添加一些

图案或花边写二点随感体令，既锻终了写作能力，又提高了审美意识，

何乐而不为呢？我们整理剪报不是为好看，而是为了实用。我们应该充

分实现剪报的利用价值，经常翻阅，与别人相互交流，使自己获得的信

息更丰富。

（二）办手抄小报

办手抄报是一项综合性很强的实践活动，它可以提高我们搜集资

料、处理信息的能力，能提高我们的设计、书写能力，在动手、动脑的

实瞬过程中培养了我们的综合素质，还能体验成功的快乐。要办好小报，

得注意以下几个方面：

1.要有充分的准备

因为小报的篇幅有限，为了办好，我们应该做好充分的准备工作。

首先，应确定一个主题，就像作文之前确定中心一样。如反映祖国的建

设成就，家乡的发展变化，学校的变化。或者是关注环境，关注奥运；

或者是结合特殊的日子，庆元旦、迎新春、园丁颂。有了明确的主题，

下一步就要围绕主题户多方准备材料。可以通过报刊、电视、广播、网

络、采访调查、实地拍摄等多种渠遭获取文字、图画、图表、照片等资

料。资料越丰富，选择的余地就越大，小报的内容肯定会更精彩、更吸

引人。

2.要有精心设计

小报是否成功，精心设计至关重要。要给小报取一个响亮、有特色

的报名。有特色就是要有童真、童趣，体现自己的个性。如果千篇一律，

照搬现成的肯定没人愿意多看。其次是版面的安排，整个版面要美观大

方，图文并茂错落有致。可以根据自己的审美视角来设计，清新秀美也

行、一大红大绿也可以，自己描绘、剪贴图片也行，特别要注意文、图

搭配要合理。长文、短文、小诗要搭配好整个版面应以文字为主，图片

装饰不宜喧宾夺主。

3．要工整地书写

既然是手珍小报，最后当然是按事先的设计誊抄、绘画了。书写要

注意字迹工整。每一篇文章可以根据个人喜好突出标题，但文章内容中

的字体、字的大小要匀称、一致，字距也应疏密有致，不写错别字。即

使字不是很好，但工整、匀称地书写也能给人一种清爽的美感。

4.要交流、审视、修饰

完工以后，可以在同学之间相互交流一下，取长补短。对自己小报

中的不如意之处尽可能地进行弥补、修饰，使自己的作品不断完善，趋

于完美。

（三）整理作品集

你将自己的习作进行整理、归类、结集，可以使我们在分析、回顾

中看到个人的进步、成长，又能让我们学习当编辑，这是一项充满乐趣

和创造性的劳动。

1、作品集包括的内容和细节