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二年级看图写话——彩色的小路

观察思路：

1、观察图一，这是一棵什么树？上面长满了什么？

2、观察图二，图片上有哪些小动物呢？他们在做什么？

3、观察图三，它在做什么呢？为什么要这么做呢？

4、图4它们的心情如何？为什么？

例文

1、彩色的小路

森林里的桃树长得十分茂盛，还结满了桃子。成熟的桃子圆圆的，表面裹着一层短短的绒毛，青里泛白，白里透红。那么大，那么红，那么诱人，一个个又大又红的桃子挂在枝头，好像大姑娘似的，含羞答答。

小猴，小兔，小熊一起来摘桃子，桃子长得很高，只有小熊的个子够得到，它踮起脚尖，伸长手臂，轻松地摘着。小兔和小猴子接着满满的一大筐桃子，它们心里乐滋滋的。

回去的路上，它们发现小草都被踩扁了，耷拉着脑袋。于是小熊想了个办法，找来一些彩色的石子铺在路中间，这样草地就再也不会被踩扁，通往桃树的地方还有一条美丽的彩色小路，它们走到路上有说有笑，十分开心。

2、彩色的小路

一天，小熊、小兔子和小猴子。一起摘桃子，他们整整摘了两大篮，可是小熊没摘。小兔和小猴子回家了，小熊回家拿了一些彩色的石头。开始忙活起来，用彩色的石头铺起了一条美丽的小路。小熊铺完了，累得满头大汗。

第二天小兔和小猴，又来到这玩。发现这里怎么变成了一条彩色的小路了，小兔问小猴这是谁铺的小路。他们很惊奇，忽然传来一个声音，小熊说是我铺的彩色的小路。小熊说有了这条彩色的小路，我们可以快快乐乐玩，高高兴兴地回家了！

3、彩色的小路

桃林里的桃子成熟了，树上结满了又大又红的桃子。森林里的小动物们都去桃园摘桃子，可是脚下的草地都被大家踩坏了。

小熊想出了一个好办法，他拿来了许多彩色的石子，铺了一条通往桃树的小路。大家看到这条小路既好看又引人注目，所以都爱从这条小路走。这样草地就不会被踩坏了。

4、彩色的小路

青青的草地上，生长着一棵大桃树。上面长满了大桃子，硕果累累的。

一天，小熊看到小兔、小猴在摘桃子。走过去一起帮忙。他们兴高采烈地摘着又大又红的桃子。大家讨论着:要是有一条能通往桃子树下的小路该多好！

于是，小熊想给他们惊喜，偷偷地找来许许多多的彩色小石子。从它们的家那边一直铺到桃子树下。很快小熊就铺好了一条彩色的小路。

第二天，小兔、小猴、小熊又去摘桃子。小兔和小猴突然发现有了一条彩色的小路。开心的说:“这是谁做的好事呢！”小熊开心地笑了。

它们一起走在彩色的小路上，有说有笑开心的去摘桃子。

5、彩色的小路

秋天到了，绿油油的草坪上长着一颗大大的桃树，树上结满了果实。

小白兔和小熊还有小猴子一起来到树林里摘桃子。收获了好多果实。回去的路上动物们发现绿油油的草坪找不到路了。于是它们想到了一个办法，去找了很多彩色的石头，然后它们把彩色的石头沿着小路一个个放下去，变成一条美丽的小路。

最后动物们开开心心的走着那条彩色的小路回家了……

6、彩色的小路?????????????

一天，青青的草地上有一棵硕果累累的桃树，树上长着又大又红的桃子，小兔和小猴，小熊兴高采烈的在摘着桃子，小熊个子高轻松地就摘满了一大筐桃子。

回去的路上它们发现小草都被踩扁了，于是它们想了个办法，在附近找来了一些彩色的石子在路的中间铺上，铺上石子的小路美丽极了，它们走到路上有说有笑，开开心心的回家了！

7、彩色的小路??

公园里长有一颗茂盛的桃树，树上结满硕累累的大桃子。

一天，天气格外晴朗。小兔，小熊和小猴一起去公园采摘桃子。相对矮些树枝上结的桃子都摘得差不多。小猴说“高的桃子就让我爬到树上去摘吧”话刚落音，猴子三两下就爬到树上摘到桃子一个接一个，小兔，小熊就接过果子放置篮子，不一会儿桃子都摘完了，他们都兴高采烈的提着桃子往回家方向。

走着，走着！大伙都提着一大篮桃子，原路上都长满绿油油的青草。小熊说：“我们去找些鹅卵石来铺上这小路吧”。他们分工明确，小兔和小猴负责去寻找石头，小熊就负责铺路，不一会儿，大家都齐心协力，很快彩色的小路就铺好了。

最后，他们说：“这真是个惊喜，下次我们再来采摘其他果子就方便多了”。说完都提着桃子回家了。

8、彩色的小路

一片青油油的草地上长得一颗许许多多的桃子树，小兔和小熊小猴三个同行结伴去摘桃子。他们分工合作，小熊找到了五颜六色的小石子，一个个摆在路上。小兔和小猴的任务就是摘桃子。

到了第二天，他们三个踩着彩色的小路，准备把另外一边的果实摘下来，最后他们装满了胜利开开心心的回家了！

9、彩色的小路

美丽的草坪上有一棵桃树，桃树上挂满了硕果累累的桃子，又大又红，小猴、小兔、小熊、它们去摘桃子，桃子被他们摘完了，还剩几个桃子它们摘不到，小猴想到一个办法，它爬到树上去把剩下的几个桃子摘了下来。

然后小熊在捡起树旁边的彩色石头，把它铺成了一条长长的彩色石子路，小兔、小猴、你们过来我给你们一个惊喜，小熊把它们带到石子路这边，他们看到很高兴，兴