人教版数学五年级下册 6 分数的加法和减法 测试试卷 含答案.pdfVIP

6分数的加法和减法

一、理解同分母分数加、减法的算理,掌握同分母分数

加、减法的计算方法。

1.分数加法的意义:与整数加法的意义相同,就是把两

温馨提示:

个数合并成一个数的运算。

同分母分数相加、减,分母

2.分数减法的意义:与整数减法的意义相同,就是已知

不变,只把分子相加、减,计算的

两个加数的和与其中的一个加数,求另一个加数的运算。

结果要约成最简分数。

3.分数单位相同,也就是计数单位相同,计数单位相同

的数可以直接相加、减。

4.同分母分数加、减法的计算方法:

(1)同分母分数相加,只把分子相加,分母不变。用字母表

温馨提示:

可以用验算的方法检验计

示是+=;

算结果是否正确。分数加、减

(2)同分母分数相减,只把分子相减,分母不变。用字母表法的验算方法与整数加、减法

-的验算方法相同。

示是-=。

二、理解异分母分数加、减法的算理,掌握异分母分数

加、减法的计算方法。

1.异分母分数相加、减,先通分,把它们化成同分母分数,

再按照同分母分数加、减法的法则进行计算。

2.分子是1的分数相加、减的简便运算:

11

(1)+=;

115712特别提醒:

如:+==

575×735

虽然实际生活中不会有分

11-

(2)-=;子是0的情况,但是在计算过程

117−52中有时会出现分子是0的情况,

如:-==

575×735分子是0的分数,它的分数值是

(分子是1的分数相加、减,如果分母a和b是互质数,那0。

么计算结果一定是最简分数;如果分母a和b不是互质数,那例如:

么计算结果一定不是最简分数,要约成最简分数。)110

-==0。

555

(3)一个分数如果由两个相邻自然数的积作分母,1作分

1

子,形如(1)(a为不等于0的自然数),那么可以把这个分

11111

数拆分成-,即=-.

1(1)