部编二年级语文上册第四单元教材分析(单元教学计划) .pdf

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部编二年级语文上册第四单元教材分析(单元教学计划)

第四单元教材分析

一.教材简析

第四单元,围绕“自然”这个主题,《古诗两首》中《登鹳雀楼》

融情于景,寓理于事。全诗仅20个字,语言朴素浅显,言近旨远,给

人启迪,道出了“只有站得高,才能看得远”的人生哲理。《望庐山

瀑布》运用夸张的浪漫主义手法,写出了庐山瀑布的壮观景象,抒发

了诗人对祖国大好河山的热爱之情。《黄山奇石》课文通过描写“仙

桃石”“仙人指路”“金鸡叫天都”等奇石,表达了作者对黄山的喜

爱之情,以及对祖国大好河山的热爱。《日月潭》介绍了日月潭的地

理位置、名字由来以及日月潭的秀丽风光,抒发了作者热爱宝岛台湾,

热爱祖国河山的感情。《葡萄沟》形象生动的说明了葡萄沟是个好地

方。表达了作者对祖国各地风情的向往和对少数民族的热爱之情。

本单元还安排了“语文园地四”,包括“识字加油站”“字词句

运用”“写话”“我的发现”“日积月累”“我爱阅读”。

二.教学目标

1.会认68个生字;会写38个生字;掌握多音字“更、落、都、

奇、薄、中、好、干、种”。

2.正确、流利、有感情地朗读课文,欣赏课文中描写的美丽景色,

体会作者的情感。

3.在学习课文和参与活动中让学生学习描写景物的方法,提高写

作能力,抒发自己的情感。

4.让学生感受到祖国山水的美丽,从而培养他们热爱祖国大好河

山的情感。

三.教学重点

1.会认68个生字;会写38个生字;掌握多音字“更、落、都、

奇、薄、中、好、干、种”。

2.学会用想象的方式欣赏文章,感受祖国山河的壮丽,体会文章

达的情感,激发对祖国大好河山的热爱之情。

四、教学难点:

在品读、感悟、想象中体会字里行间流淌的情感。

五.课时分配

8.《古诗二首》………………2课时

9.《黄山奇石》………………2课时

10.《日月潭》…………………2课时

11.《葡萄沟》…………………2课时语文园

地四………3课时

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