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泉州市2024届高中毕业班适应性练习卷

2024.05

高三语文

注意事项：

1．答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。

2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。

如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡

上。写在本试卷上无效。

3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。

一、现代文阅读（35分)

（一）现代文阅读Ⅱ（本题共5小题，17分）

阅读下面的文字，完成1～5题。

线

材料一：

AI绘画是否属于艺术创作，即人工智能创作的作品到底是否具有艺术的创造性，长

期存在两种不同观点。一方认为具备艺术创造性，因为其底层算法设计就具备创造性和创

新性，而且还能生成不可预见的全新艺术成果；另观方则认为不具备艺术创造性，因为人

工智能系统本身就是对人的模仿，输入的信息源于人类已有的艺术信息，输出的信息也只

能是变相模仿而已。N

我认为，AI绘画创作的艺术主体仍旧是人，需要人类提炼和组织准确的AI绘画创作

语言，包括艺术创作元素、构图形式、风格特点等诸多关键提示词。这些技术参数信息输

入AI绘画工具后才能生成画面，对艺术创作主体的人而言，这个过程是思考创作的过

程。例如，为寻求合适的艺术关键词来激发或提示构建合适的AI艺术语境，就必然历经

人的斟酌、思考、实验、遂选，甚至“废稿三千”才能得一二可意之作，然后还要再接受

作为艺术客体的人的检验。AI绘画艺术主体和客体都仍旧是人，因此可以说AI绘画是属

于人的艺术创作。

从艺术客体的检验角度，我们能感受到人工智能产生的美术作品、设计作品、文学

作品，水平上参差不齐。就如同人类借助照相机工具，有的只是能简便完成造型留影功

能，有的则能进一步提升为摄影艺术创作。因此对于人工智能绘画是否属于艺术作品的判

断，需要秉持艺术本身之标准，避免以偏概全、简单否定。

当然，由于人工智能平台的高效产出，也会形成一波又一波的审美疲劳，也会经历

多元扩展、分层分级。AI绘画终究要与其他艺术类型一样，不懈追求精益求精、臻于至

善的艺术品质，最终只有少数才能进入艺术精品之列，因此也不太可能出“蜘且

术家”的情况。

高三语文试题第1页（共10页）

不可否认，AI绘画在计算机程序和算法设计的加持下，确实能大大减少画家的时间

消耗，呈指数级大幅提升绘画作品的生成效率。此外，人工智能平台强大的信息整合和计

算能力，也能够为画家提供新的创作灵感，协助完成艺术创作思维活动中的多方工作。正

是因为人工智能跨越了艺术领域的很多技术门槛，让艺术照进现实的梦想实现起来更为方

便，人工智能绘画工具也被视为充满了创造性、创新性的梦工厂。2023年中国美术家协

会发布的《首届中国数字艺术大展征稿通知》，将“人工智能艺术”正式列入征稿类别，

这等于在事实上也已认可人工智能绘画属于艺术创作范畴。

总之，人工智能时代艺术领域产生的AI绘画，其本质上也就是“人类艺术智能”基

于“人工智能技术”而创造的“人类智能艺术”，这当然仍属于人类的艺术创作行为。

科学、技术与艺术之间并非矛盾对立的关系，科学技术带给艺术的不是危机，而是

带来生机、带动升级，营造出艺术发展的重要契机。以人工智能为代表的技术，必然为人

类艺术发展注入新生力量，扩展和丰富人类艺术的外延空间。

（摘编自杨祥民《人工智能绘画属于艺术创作》）

材料二：INI

虽然AI绘画在技术层面有重大的突破，但在创造上却有其限度。AI自始至终是技

术，是工具，AI绘画作品不是艺术作品。

AI绘画作品的生成机制是基于数据的算法，由设计者来设置其生成机制的模型，从