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第二节种子植物
(第一课时);学习目标;想一想;实验·探究:观察种子的结构;(三)方法步骤;浸软(观察外形);菜豆种子的基本结构模式图;(三)方法步骤;浸软(观察外形);玉米种子的基本结构模式图;①种皮有什么作用?豆类植物的子叶有什么作用?
②种子中哪一部分将来能发育成一个植物体?
③遇碘变蓝是淀粉的特性。玉米胚乳遇碘变蓝说明什么?
④菜豆种子和玉米种子的结构有哪些不同点和相同点?根据观察完成下表。;;③遇碘变蓝是淀粉的特性。玉米胚乳遇碘变蓝说明什么?;④菜豆种子和玉米种子的结构有哪些不同点和相同点?;种子类型;虽然种子的大小和形状千差万别,但是它们的基本结构是相同的
(都有种皮和胚)
种子的表面有一层种皮,种皮可以保护里面幼嫩的胚。胚是新植物的幼体,由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成。有的种子还有胚乳。子叶或胚乳里含有丰富的蛋白质、淀粉等营养物质,供胚的发育利用。;同苔藓植物和蕨类植物相比,种子植物之所以更适应陆地环境,能产生种子是一个重要的原因。另外,种子植物的受精过程摆脱了对水环境的依赖,因此能够更好地适应陆地生活。;课堂小结;练习与应用;2.“春种一粒粟,秋收万颗子”,种子中的胚可以长成新的植物体。如图所示,玉米种子纵切,滴加碘液,变蓝色的是()
A.①
B.②
C.③
D.④;练习与应用
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