贵州省贵阳市花溪区花溪区高坡民族中学2023-2024学年七年级上学期12月月考数学试题（原卷版）-A4.docxVIP

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贵阳市花溪区高坡民族中学2023-2024学年度第一学期12月质量监测

七年级数学

（时间：120分钟满分：150分）

一、选择题：以下每小题均有A，B，C，D四个选项，其中只有一个选项正确，每小题3分，共36分．

1.若∠A＝40°，则∠A的补角为（）

A.40° B.50° C.60° D.140°

2.如图,将一块三角形木板截去一部分后,发现剩余木板的周长要比原三角形木板的周长大,能正确解释这一现象的数学知识是()

A.两直线相交只有一个交点

B.两点确定一条直线

C.经过一点有无数条直线

D.两点之间,线段最短

3.将下列平面图形绕轴旋转一周，可得到图中所示的立体图形的是（）

A. B. C. D.

4.如图：A、B、C、D四点在一条直线上，若AB＝CD，下列各式表示线段AC错误的是()

A.AC＝AD﹣CD B.AC＝AB+BC

CAC＝BD﹣AB D.AC＝AD﹣AB

5.如图是一个正方体的展开图，把它折叠成正方体后，有“学”字一面的相对面上的字是（）

A.雷 B.锋 C.精 D.神

6.已知，点C是线段AB的中点，点D是线段BC的中点，且，则线段AD的长为（）．

A3 B.6 C.9 D.12

7.如图，四个图形是由立体图形展开得到的，相应的立体图形顺次是（）

A.正方体、圆柱、三棱锥、圆锥 B.正方体、圆锥、三棱柱、圆柱

C.正方体、圆柱、三棱柱、圆锥 D.正方体、圆柱、四棱柱、圆锥

8.如图，已知∠AOC＝∠BOD＝80°，∠BOC＝25°，则∠AOD的度数为（）

A.150° B.145° C.140° D.135°

9.如图所示，将一个三角板角的顶点与另一个三角板的直角顶点重合，若，则的大小是（）

A. B. C. D.

10.一个角的余角与这个角的补角之和为130°，这个角的度数是（）

A.60° B.70° C.75° D.80°

11.如图，C为线段的中点，，D在线段上，D是线段的三等分点，则的长是()

A. B.或 C. D.或

12.如图，两个直角有相同的顶点，下列结论：①；②；③若平分，则平分；④的平分线与的平分线是同一条射线．其中正确的个数有（）．

A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

二、填空题：本大题4小题，每小题4分，共16分．

13.把笔尖放在纸上划一下，就会出现一条线，用数学知识解释为______．

14.一个角的余角比它的补角的还少，则这个角的度数为___．

15.如图是一个长方体的表面展开图，其中四边形ABCD是正方形，根据图中标注的数据可求得原长方体的积是_______．

16.如图，把一根绳子AB以中点O对折，点A和点B重合，折成一条线段OB，在线段OB取一点P，使OP：BP＝1：3，从P处把绳子剪断，得到三段绳子．若剪断后的三段绳子中最短的一段为16cm，则绳子的原长为_____cm．

三、解答题：本大题9小题，共98分．解答应写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤．

17.如图，在同一平面上有A，B，C三个点，按要求作图：

（1）作直线AC，射线BC，连接AB；

（2）延长AB到点D，使得；

（3）直接写出______°．

18.计算：

（1）；

（2）．

19.如图，请分别画出从正面、左面和上面观察该几何体看到形状图．

20.如图，C为线段AB上一点，点D为BC的中点，且AB＝18cm，AC＝4CD．

（1）图中共有条线段；

（2）求AC的长；

（3）若点E在直线AB上，且EA＝2cm，求BE的长．

21.如图，O是直线AB上一点，OD平分∠AOC．

（1）若∠AOC=60°，请求出∠AOD和∠BOC的度数.

（2）若∠AOD和∠DOE互余，且∠AOD=∠AOE，请求出∠AOD和∠COE的度数．

22.将一副三角板中两块直角三角尺的直角顶点C按如图方式叠放在一起．

（1）若∠DCE=35°，则∠ACB的度数为_____；

（2）若∠ACB=144°42′，则∠DCE的度数为_____；

（3）猜想∠ACB与∠DCE的大小关系，并说明理由．

23.如果两个角的差的绝对值等于，就称这两个角互为垂角，例如：，，则，互为垂角，即是的垂角（本题中的所有角都是指大于且小于的角）．

（1），，求它们的垂角分别是多少度．

（2）如果一个角的垂角等于这个角的补角的，求这个角的度数．

24.如图所示，点C在线段上，M是的中点，N是的中点，若，且，求的长．

25.如图①，已知线段AB＝18cm，CD＝