2024-2025学年统编版(部编版)小学三年级语文上册期末质量试题及答案.pdfVIP

2024-2025学年统编版(部编版)小学三年级语文上册

期末质量试题

班级：____________________学号：____________________姓名：____________________

一、单选题（每题3分）

1.下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（）

A.耽搁（gāngē）吆喝（yāohē）瘦削（shòuxiāo）

B.撵走（niǎnzǒu）窸窣（xīsū）客栈（kèzhàn）

C.客栈（kèjiàn）瞭望（liáowàng）踮脚（diǎnjiǎo）

D.胆怯（dǎnquè）祷告（dǎogào）皱眉（zhòuméi）

答案：B

解析：A项中“瘦削”的“削”应读“xuē”；C项中“瞭望”的“瞭”应读“liào”；

D项中“胆怯”的“怯”应读“qiè”。

2.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）

A.同学们在操场上生龙活虎地玩耍。

B.听了老师的话，他茅塞顿开，所有的烦恼都烟消云散了。

C.周末，爸爸带我到海边，那里的景色真是巧夺天工。

D.小红在舞台上翩翩起舞，舞姿优美，赢得了观众的阵阵掌声。

答案：C

解析：“巧夺天工”指人工的精巧胜过天然，形容技艺十分巧妙，不能用来形容自然景

色。

3.下列句子中没有语病的一项是（）

A.秋天的北京是个美丽的季节。

B.能否坚持锻炼，是身体健康的重要保证。

C.我们要继承和发扬老一辈的革命事业。

D.我们要认真听取并思考别人的意见。

答案：D

解析：A项搭配不当，应将“季节”改为“城市”或将“秋天”和“北京”位置互换；

B项不合逻辑，应删去“能否”；C项搭配不当，应将“事业”改为“传统”或“精

神”。

4.下列句子中标点符号使用正确的一项是（）

A.“不，我不去！”我斩钉截铁地说：“这种骗钱的事，我怎么能干呢？”

B.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

C.我不知道他们给了我多少日子？但我的手确乎是渐渐空虚了。

D.“小明，你吃饭了吗？小明，你吃饭了吗？”妈妈大声地问。

答案：B

解析：A项中“说”后面的冒号应改为逗号；C项中“日子”后面的问号应改为逗号；

D项中“小明，你吃饭了吗？”是连续问句，只在句末用问号，第一个问号应改为逗号。

5.下列句子中，与“我的书包”结构相同的一项是（）

A.打扫教室

B.热爱祖国

C.美丽的校园

D.刻苦学习

答案：C

解析：“我的书包”是偏正短语，“我的”是修饰语，“书包”是中心语。A项是动宾

短语；B项是动宾短语；C项是偏正短语，与题干结构相同；D项是偏正短语，但“刻

苦”是形容词，与题干中的代词“我的”不同类。

二、多选题（每题4分）

1.下列句子中，含有比喻修辞手法的有（多选）（4分）

A.他的脸色像苹果一样红。

B.树叶在风中跳舞。

C.我的心像刀割一样痛。

D.他跑得真快，像一只猎豹。

答案：ACD

解析：A项中“他的脸色”被比喻为“苹果”，C项中“我的心”被比喻为“被刀割的

状态”，D项中“他”被比喻为“猎豹”，都使用了比喻的修辞手法。B项“树叶在风

中跳舞”是拟人手法，将树叶人格化，没有使用比喻。

2.下列词语中，都是描写秋天景色的有（多选）（4分）

A.春暖花开

B.金风送爽

C.硕果累累

D.骄阳似火

答案：BC

解析：B项“金风送爽”和C项“硕果累累”都是描写秋天的景象。B项“金风”指秋

风，“送爽”指送来凉爽，“金风送爽”就是秋风送来了凉爽的天气，是秋天的典型特

征。C项“硕果累累”形容果实丰收，多指秋天。A项“春暖花开”是描写春天的景象，

D项“骄阳似火”则是形容夏天阳光强烈，都不是描写秋天的。

三、判断题（每题3分）

1.《白鹭》这篇课文是郭沫若先生的作品，他通过描写白鹭的静态美和动态美，展现

了白鹭的优雅和高贵。（）

答案：√

解析：《白鹭》是郭沫若的一篇散文，文中描绘了白鹭的优雅和美丽，通过描写其静态

和动态的特点，展现了白鹭的形象。

2.“兴高采烈”和“得意忘形”两个成语的意思相近，都可以用来形容人非常高兴的

样子。（）

答案：×

解析：“兴高采烈”确实用来形容人非常高兴的样子，但“得意忘形”则含有贬义，形

容人因为高兴而失去了常态，忘记了自己应该保持的样子或态度。因