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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
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读书不觉已春深,一寸光阴一寸金
重点领域:健康适合年龄
重点领域:健康
适合年龄:5-6岁
《预防新型冠状病毒》
执教者:吴月英
设计意思:
随着新型冠状病毒感染的肺炎疫情的蔓延,近日多地都出现儿童感染新型冠状病毒肺炎的病例。疫情当前,不少家长开始犯愁,除了减少出门,在家中如何做好防护,才能保护孩子免受新型冠状病毒感染呢?为此,我根据大班孩子的年龄特点设计了《预防新型冠状病毒》这一活动,通过儿歌、游戏等形式让小朋友进一步的了解冠状病毒的样子、危害和传播途径;.掌握预防冠状病毒方法,增强自我保护意识。
活动目标:
认知目标:.初步了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。
2.能力目标:.掌握预防冠状病毒方法,增强自我保护意识。
3.情感目标:.感受病毒传播的强大力度,养成良好的卫生习惯。
活动准备:
1.网上截取的有关新型冠状病毒肆虐、传播途径、预防方法等的相关视频。
2.洗手、开窗、戴口罩等相关动作图片
3.PPT、微课件
【教学重点】了解冠状病毒的样子、危害和传播途径。
【教学难点】掌握预防冠状病毒方法,激发自我保护意识。
活动过程:
一、情绪导入,引出“冠状病毒”
1.小朋友,你们知道这个假期爸爸、妈妈为什么不让你出去玩?
二、了解新型冠状病毒。
1.播放新型冠状病毒的由来视频,了解病毒的症状。
三、新型冠状病毒是怎样传播?
1.小朋友,新型冠状病状进入我们的体内后会干哪些坏事??(播放传播途径的视频)
?四、讨论如何预防新型冠状病毒。
?1.讨论:有什么办法可以预防新型冠状病毒呢?
2.?小朋友,你们知道我们应该用什么工具来避免病毒的传播的传播吗?
五、学习正确戴口罩的方法。
1.我们应该选择怎么样的口罩呢?
2.小朋友,你们知道如何正确佩戴口罩,有效预防病毒传染?
六、学习洗手的七步骤。
1.小朋友,除了要戴好口罩,我们也要注意个人卫生哦,那什么时候要洗手呢?
2.我们怎样洗手能更有效的预防病毒呢??
3.学习正确洗手方法。
七、学习预防新型冠状病毒儿歌。
1.活动结束时,教师简单概况预防新型冠状病毒的方法,并提醒幼儿用到实际中。
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