广西壮族自治区贺州市富川县2024-2025学年九年级上学期期中语文试题（含答案解析）.docx

2024-2025学年度上学期期中质量监控检测试卷语文（九年级）

（考试时间：150分钟满分120分）

一、积累（19分）

学习了诗歌单元后，班级举办“我与诗歌相约”主题活动，请你参与完成下列任务。

【活动一：诗歌·品味】

阅读下面文字，按要求答题。

《沁园春·雪》中描写北国壮丽的雪景，展示了妖娆多娇、旷达豪迈的意境，抒发词人对祖国壮丽山河的热爱；《周总理，你在哪里》中巧妙地将强烈的想念之情分散到高山、大地、森林、大海、天安门等场景中，周总理日理万机的身影穿行其间，形成了感人的表达效果；《你是人间的四月天》书写细腻柔丽的情愫，表现出轻盈pīnɡ（）婷之美；《我看》在春景中回首往事，想到人的生命中的欢乐也好，忧戚也罢，对于的自然来说，一切都是枉然。时代孕育诗歌，诗歌反映时代生活，无论是对自然、社会的赞颂，还是对理想的追求、对信念的坚守，都可以用诗歌的形式。

1.阅读以上两段文字，给加点字注音，根据拼音写汉字。

（1）情愫（）（2）pīnɡ（）婷

2.结合语境，解释以上文段中画波浪线的词语。

（1）妖娆：________________

（2）日理万机：________________

3.填入横线处的成语，你认为最恰当的一项是（）

A.绘声绘色 B.生机勃勃 C.惟妙惟肖 D.蒸蒸日上

4.语段中画横线的句子有语病，请修改。

【答案】1.①.sù②.娉

2.①.妖艳美好。②.每天处理繁多的政务。3.B

4.在“形式”的后面加上“表达”一词。

【解析】

【1题详解】

本题考查字音、字形辨析。

（1）情愫：qíngsù，①感情；②本心，真情实意。

（2）娉婷：pīngtíng，形容女子容貌、体态轻巧美好的样子。

【2题详解】

本题考查词语解释。（1）妖娆：yāoráo，妩媚艳丽动人。

（2）日理万机：rìlǐwànjī，一天之内要处理成千上万件的事。形容政务繁忙（多用于高级领导人）。

【3题详解】

本题考查成语辨析。

A.绘声绘色：指以可见或可理解的形式来描绘或概括。形容叙述、描写得极其逼真。

B.生机勃勃：形容自然界充满生命力，或社会生活活跃。

C.惟妙惟肖：形容描写或模仿得非常好，非常逼真

D.蒸蒸日上：意为一天天地向上发展。形容发展速度快。多指生活和生意。

结合语境，自然是一个广阔且不断发展、充满活力的存在，“生机勃勃”能够很好地体现自然的这种特质，与文段整体要表达的意思相符。

故选B。

【4题详解】

本题考查病句修改。

画横线的句子成分残缺，缺少谓语，应在“形式”的后面加上“表达”一词。

【活动二：诗歌·续写】

5.续写短诗《友谊》。仿照前两诗节，请为第三诗节补上内容。

友谊如珍珠，

我们共同穿缀，

联成一串串璀璨的项链；

友谊如绸缎，

我们共同剪裁，

缝制一件件绚丽的衣衫；

友谊_______________，

___________________________，

____________________________________。

【答案】①.友谊如花种②.我们共同播撒③.培育出一个个五彩的花坛；友谊如水彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。

【解析】

【详解】本题考查语句仿写。作答时，重点在于运用恰当的比喻来形容友谊，并通过具体的行为动作展现友谊的价值。首先确定友谊的比喻对象，如“友谊如彩笔”等。然后围绕这个比喻，写出共同的行为动作及产生的结果，如“我们共同描绘，绘出一幅幅斑斓的画卷”，语言要优美、富有节奏感，与前两诗节相呼应。注意仿写格式：友谊如[喻体]，我们共同[动词]，[动词][数量词+形容词+名词]。

示例：友谊如音符，我们共同弹奏，谱出一首首动人的乐章；友谊如花朵，我们共同培育，绽放一园园灿烂的春色。

【活动三：诗歌·积累】重温古诗文，涵养圣贤心。

6.根据语境，填写文学常识和古诗文名句。

刘禹锡的“①___________，病树前头万木春”，蕴含新事物必将代替旧事物的哲思；②___________（人名）的“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，以天下为己任的忧乐情怀令人敬佩；温庭筠晨起早发，“鸡声茅店月，③___________”，朦胧秋色中他踽踽前行；杜甫颠沛流离，“④___________，月是故乡明”，他的思绪已随月飞到家乡；刘长卿经过长沙贾谊宅，溯古思今，“寂寂江山摇落处，⑤___________；韩愈被贬逐走，义愤填膺，然“欲为圣明除弊事，⑥___________”的忠君之心却弥坚；苏轼遥望明月，“⑦___________，⑧___________”是对天下