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2022高中数学知识点总结大全（非常全面）

在高考复习数学时，如果没有系统的总结，复习效率就会大打折

扣。下面是由编辑为大家整理的“2022高中数学知识点总结大全(非

常全面)”，仅供参考，欢迎大家阅读本文。

高中数学知识点总结1

一、高中数列基本公式：

1、一般数列的通项an与前n项和Sn的关系

2、等差数列的通项公式：an=a1+(n-1)dan=ak+(n-k)d(其中

a1为首项、ak为已知的第k项)当d≠0时，an是关于n的一次式;当

d=0时，an是一个常数。

3、等差数列的前n项和公式，当d≠0时，Sn是关于n的二次式

且常数项为0;当d=0时(a1≠0)，Sn=na1是关于n的正比例式。

4、等比数列的通项公式：an=a1qn-1an=akqn-k

(其中a1为首项、ak为已知的第k项，an≠0)

5、等比数列的前n项和公式：当q=1时，Sn=na1(是关于n的

正比例式);

高中数学知识点总结2

一、求动点的轨迹方程的基本步骤

⒈建立适当的坐标系，设出动点M的坐标;

⒉写出点M的集合;

⒊列出方程=0;

⒋化简方程为最简形式;

⒌检验。

二、求动点的轨迹方程的常用方法：求轨迹方程的方法有多种，

常用的有直译法、定义法、相关点法、参数法和交轨法等。

⒈直译法：直接将条件翻译成等式，整理化简后即得动点的轨迹

方程，这种求轨迹方程的方法通常叫做直译法。

⒉定义法：如果能够确定动点的轨迹满足某种已知曲线的定义，

则可利用曲线的定义写出方程，这种求轨迹方程的方法叫做定义法。

⒊相关点法：用动点Q的坐标x，y表示相关点P的坐标x0、y0，

然后代入点P的坐标(x0，y0)所满足的曲线方程，整理化简便得到动

点Q轨迹方程，这种求轨迹方程的方法叫做相关点法。

⒋参数法：当动点坐标x、y之间的直接关系难以找到时，往往先

寻找x、y与某一变数t的关系，得再消去参变数t，得到方程，即为动

点的轨迹方程，这种求轨迹方程的方法叫做参数法。

⒌交轨法：将两动曲线方程中的参数消去，得到不含参数的方程，

即为两动曲线交点的轨迹方程，这种求轨迹方程的方法叫做交轨法。

直译法：求动点轨迹方程的一般步骤

①建系——建立适当的坐标系;②设点——设轨迹上的任一点P(x，

y);③列式——列出动点p所满足的关系式;④代换——依条件的特点，

选用距离公式、斜率公式等将其转化为关于X，Y的方程式，并化简;⑤

证明——证明所求方程即为符合条件的动点轨迹方程。

高中数学知识点总结3

一、直线与方程高考考试内容及考试要求：

考试内容：

1.直线的倾斜角和斜率;直线方程的点斜式和两点式;直线方程的一

般式;

2.两条直线平行与垂直的条件;两条直线的交角;点到直线的距离;

考试要求：

1.理解直线的倾斜角和斜率的概念，掌握过两点的直线的斜率公

式，掌握直线方程的点斜式、两点式、一般式，并能根据条件熟练地

求出直线方程;

2.掌握两条直线平行与垂直的条件，两条直线所成的角和点到直

线的距离公式能够根据直线的方程判断两条直线的位置关系;

二、直线与方程

课标要求：

1.在平面直角坐标系中，结合具体图形，探索确定直线位置的几

何要素;

2.理解直线的倾斜角和斜率的概念，经历用代数方法刻画直线斜

率的过程，掌握过两点的直线斜率的计算公式;

3.根据确定直线位置的几何要素，探索并掌握直线方程的几种形

式(点斜式、两点式及一般式)，体会斜截式与一次函数的关系;

4.会用代数的方法解决直线的有关问题，包括求两直线的交点，

判断两条直线的位置关系，求两点间的距离、点到直线的距离以及两

条平行线之间的距离等。

要点精讲：

1.直线的倾斜角：当直线l与x轴相交时，取x轴作为基准，x轴

正向与直线l向上方向之间所成的角α叫做直线l的倾斜角。特别地，

当直线l与x轴平行或重合时，规定