2024年-人教版初中英语七年级上册Unit 2 (grammar-1d) 教案.docVIP

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

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读书不觉已春深，一寸光阴一寸金

七年级英语导学案

上课时间：年月日编号:备课组长签字：班级：小组：姓名：

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课题：Unit2Thisismysister.(grammarfous—SectionB1d)课型:听说课课时:主备:复备:

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学习目标:

1、我要学会9个重点词汇。

2、我会熟练的运用所学句型能够流利地进行口语交际。

3、我能在与同伴的合作中收获成功，提升自我。

Step1Review（复习）

1.根据汉意写出单词。

姐；妹_______兄；弟父亲_______母亲_______父（母）亲________

奶奶_______爷爷________祖父（母）________他们家庭_____

那些_________这些________谁_______好吧经历再见

2．翻译下列的重点句型。

这是我的朋友Jane.____________________________

2、这些是我的兄弟们。___________________________________

3、那是我的爷爷。_______________________________

4、那些是我的父母。____________________

5、他是谁？他是我的哥哥。

6、他们是谁？他们是我的祖父母。_______________

7、祝你过的愉快！

4．完成P33a

5．完成P33b

Step2Newwords

儿子______女儿_______爷爷_______奶奶______妈妈爸爸

叔叔_____阿姨_______堂兄_______

Step3Meansentences

1、那是我的家人。

2、——他们是谁？______________

——他们是我的祖父母。___________

3、这些是我的父母亲和这是我的奶奶。_______________

4、这是我的朋友林芳。__________________

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Step4Exercise

看书本P101a部分，用方框中的单词补全家庭关系图。

Step5Listen（听一听）

完成P101b。

完成P101c。

Step6Practice

根据P101c的图片，用所学的主句型介绍图片中的人物。

主句型：Thisis……..Thatis…….Theseare…….Thoseare……..

画出你的家人的图片，并向同伴介绍他们。此内容可作为大展示在班级进行。

Step7Exercise

补全以下单词。

sstmthfthfmlysn

dghtcusnantnclegrndm

2、根据首写字母填单词。

1、A：AreJackandJimgoodf_____?

2、I’mherbrotherandsheismys.

3、用适当的代词（he,she,her,his）

1、Isyouraunt?

2、IsJimyourbrother?Yes,is.

3、Thisismymother.isateacher.

4、That’smybrother.nameisJames.

5、Thatismysister.nameisJenny.

6、Annaisagirl.istwelve.sisterisGina.

4、单项选择。

（）1、--_____？Sheismymother.

A.Whatisshe?B.Whoisshe?C.Howisshe?D.Issheyourmother?

()2、Thosemy.

A.is;parentB.are;parentC.is;parentD.are;parents

()3、Isthisyouraunt?_________.