人教版高中物理一轮总复习课后习题 第2单元 相互作用 热点练(2)共点力的平衡及其应用.docVIP

人教版高中物理一轮总复习课后习题 第2单元 相互作用 热点练(2)共点力的平衡及其应用.doc

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热点练(二)共点力的平衡及其应用

1.(浙江A9协作体期中)影视摄影区的特技演员高空速滑(非专业人员禁止模仿)的简化图如图所示,钢索与水平方向的夹角θ=30°,质量为m的特技演员利用轻绳通过滑环悬吊在钢索下(轻绳、滑环质量忽略不计)。在匀速下滑过程中,下列说法正确的是 ()

A.演员处于完全失重状态

B.轻绳对演员的作用力为0

C.钢索对滑环的摩擦力为0.5mg

D.钢索与滑环间的动摩擦因数为0.5

2.(浙江金华十校高三选考)如图所示,两个相同的木模质量均为m,靠三根竖直细线连接,在水平面上按一个“互”字型静置,上方木模呈现悬浮效果,这是利用了建筑学中的“张拉整体”结构原理。图中短线a上的拉力F1和水平面所受压力F2满足()

A.F1mg,F22mg B.F1mg,F2=2mg

C.F1mg,F22mg D.F1mg,F2=2mg

3.(多选)救援机器人的手臂前端装有铁夹。在某次救援活动中,救援机器人用铁夹抓着两个重力都为G的水泥制品,使之保持静止状态,铁夹与水泥制品及水泥制品间的接触面竖直,如图所示。若水泥制品受铁夹的最小压力为FN时,才能使水泥制品不滑出铁夹,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,则()

A.两水泥制品间动摩擦因数为G

B.两水泥制品间动摩擦因数无法求出

C.铁夹与水泥制品间动摩擦因数为G

D.铁夹与水泥制品间动摩擦因数为G

4.(浙江十校联盟高三选考模拟)如图甲所示,用瓦片做屋顶是我国建筑的特色之一。铺设瓦片时,屋顶结构简化图如图乙所示,建筑工人将瓦片轻放在两根相互平行的檩条正中间,若瓦片能静止在檩条上。已知檩条间距离为d,设最大静摩擦力等于滑动摩擦力。下列说法正确的是()

A.瓦片共受到4个力的作用

B.减小檩条的倾斜角度θ时,瓦片与檩条间的弹力变小

C.减小檩条的倾斜角度θ时,瓦片与檩条间的摩擦力变大

D.减小檩条间的距离d时,瓦片可能会下滑

5.一简易起重装置如图所示,AC是上端带有定滑轮的固定支架,BC为质量不计的轻杆,轻杆的一端C用铰链固定在支架上,另一端B悬挂一个质量为m的重物,并用钢丝绳(不计重力)跨过定滑轮A连接在卷扬机上。开始时,轻杆BC与AC的夹角∠BCA90°,现使∠BCA缓慢变小,直到∠BCA=30°。不计一切摩擦力。在此过程中,轻杆BC所产生的弹力 ()

A.大小不变 B.逐渐增大

C.先增大后减小 D.先减小后增大

6.(多选)如图所示,柔软轻绳ON的一端O固定,其中间M点系一重物,用手拉住绳的另一端N。初始时,OM竖直且MN被拉直,OM与MN之间的夹角为ααπ2。现将重物向右上方缓慢拉起,并保持夹角α不变。在OM由竖直被拉到水平的过程中(

A.MN上的拉力逐渐增大

B.MN上的拉力先增大后减小

C.OM上的拉力逐渐增大

D.OM上的拉力先增大后减小

7.如图所示,一个重力为5N的砝码,用细线悬挂在O点,现用力F拉砝码,使细线偏离竖直方向30°处于静止状态,此时所用拉力F的最小值为()

A.5.0N B.2.5N

C.8.65N D.4.3N

8.如图所示,质量为m的物体放在一固定斜面上,当斜面倾角为30°时恰能沿斜面匀速下滑。对物体施加一大小为F、水平向右的恒力,物体可沿斜面匀速向上滑行。设最大静摩擦力等于滑动摩擦力,当斜面倾角增大并超过某一临界角α时,不论水平恒力F多大,都不能使物体沿斜面向上滑行,求这一临界角α的大小()

A.30° B.45° C.60° D.75°

9.如图所示,质量为2m的物块C置于倾角为37°的斜面D上,C通过一细线绕过光滑定滑轮系于P点,P为细线QP、EP、BP的结点,质量为m的小球B置于光滑的半球体A上,半球体A的半径为R,O为球心。已知PO=2R,PB=32R,EP水平,PQ竖直,且Q、P、O在同一直线上,系统处于静止状态,小球B可视为质点,重力加速度为g,sin37°=0.6,cos37°=0.8,则下列说法正确的是(

A.细线PB的拉力大小为35

B.细线PE和细线PB的拉力大小相等

C.半球体A受到地面的摩擦力和斜面D受到地面的摩擦力大小相等

D.物块C受到斜面D的摩擦力方向沿斜面向下

10.如图所示,用两根等长的细绳将一匀质圆柱体悬挂在竖直木板的P点,将木板以底边MN为轴向后方缓慢转动直至水平,绳与木板之间的夹角保持不变,忽略圆柱体与木板之间的摩擦,在转动过程中()

A.圆柱体对木板的压力逐渐增大

B.圆柱体对木板的压力先增大后减小

C.两根细绳上的拉力均先增大后减小

D.两根细绳对圆柱体拉力的合力保持不变

11.(多选)一轻杆两端分别固定质量均为m的小球A、B,由细线OE、FC悬挂于水平天花板及竖直墙壁上,如图所示,其中OE与竖

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