2024年学校劳动教育工作计划范文(4篇) .pdfVIP

2024年学校劳动教育工作计划范文

本学期，我校劳动教育工作将以课堂教学改革为突破口，以“实

践育人”为基本途径，坚持有计划、有组织、有目的地组织学生参加

丰富多彩的劳动实践活动，积极探索劳动教育在素质教育中的作用，

增强学生的劳动观念，培养学生的生活、生存技能，在动手动脑中培

养学生创新意识和实践能力，促使学生全面发展。

一、多渠道宣传，提高认识，形成良好的劳动教育氛围

教育与生产劳动相结合，是我国教育方针的重要内容，是培养二

十一世纪建设人才必须遵守的守则。对学生加强劳动观点和劳动技能

的教育，是实现学校培养目标的重要途径和内容，是中学教育的重要

教学任务。我校重视劳动教育，组成以德育主任具体负责的领导小

组，把劳动教育作为德育工作的重要内容，保证劳动教育的实效性和

多样性。我校还将通过家长会、家访等形式对学生家长进行劳动教育

重要性的宣传，引导家长认识劳动对培养学生优秀的思想品质，养成

良好行为习惯的作用，使家长能积极主动配合各项校内外教育活动。

二、以“服务岗位的创建”活动为抓手开展劳动教育活动

打通渠道，拓宽开放外延，为学生搭建多元的成长舞台。我校从

学生的认知、情感规律出发，广泛为学生创建服务实践岗位，开展体

验教育，引导学生主动参与到服务岗位实践活动中，用自己的眼睛去

观察，用自己的心灵去体验，用自己的理智去感悟生活的意义和做人

做事的道理，从而内化为健康的思想、品格，外显为良好的行为和自

觉习惯。

第1页共11页

1、组织“爱学校的集体劳动”，每个学生在班级内寻找适合自己

的小岗位，在为集体、为他人服务的过程中让学生体验劳动的快乐，

培养责任感。各班有劳动责任区，各班主任要组织学生到责任区参加

劳动实践活动，把责任区作为向学生传授知识的另一课堂，确保“时

间、地点、人员、效果”四落实。

2、坚持劳动教育与家庭教育相结合，开展“做爸妈的帮手”活

动。要求学生每天坚持帮助家长干一些力所能及的家务劳动，如扫

地、洗衣、叠被……；同时要求学生自己能干的事自己干，如自己烧

饭、自己做好个人卫生、自己上学等。

3、组织“爱社会的公益劳动”，加强学校劳动教育与社区教育之

间的联系，充分发挥社区的作用，给孩子积极参与并实践劳动技能提

供更广阔的空间与平台，让其感受劳动的快乐与光荣。

三、开展丰富多彩的劳动教育活动，以达到劳动育人的目的。

1、各班要结合自己的实际，有目的，有主题的组织丰富多彩的劳

动教育活动，在劳动的过程中，遵循知、情、意、行相统一的原则，

并充分注意教育形势的趣、活、实。要求：每班进行一次关于劳动教

育的主题班会，组织一次社会实践活动，进行一次劳动技能竞赛活

动，并及时整理活动的过程性资料。

2、积极开展“三个一”活动，即“访一名劳动能手”“学一种劳

动技术”“写一篇劳动收获体会”，让学生在活动中学本领，做主

人。

四、主要活动安排

1、本学期至少到劳动实践基地活动五次。每三周一次。

2、本学期至少开展公益劳动三次。每四周一次。

第2页共11页

3、安排两次劳动知识和技能竞赛。

3、坚持每天上下午两次卫生区检查，进行公示。

2024年学校劳动教育工作计划范文（2）

一、背景和意义

劳动教育是学校教育的重要组成部分，其意义在于培养学生的动

手能力、实践能力和创新能力，培养学生的劳动精神和团队合作意

识，促进学生全面发展。通过劳动教育，可以使学生了解劳动的意义

和价值，培养他们工作的责任感和积极性，增强他们的社会适应能力

和就业竞争力。

本学校将制定一份全面的劳动教育工作计划，旨在加强学校劳动

教育的组织和推广，提高学生的实践动手能力和劳动素养，培养学生

的劳动精神和责任感。

二、目标和任务

1.目标：通过劳动教育，培养学生的实践动手能力和劳动素养，

增强学生的劳动意识和社会责任感，促进学生全面发展。

2.任务：

a.完善劳动教育课程体系，开设相关课程，培养学生的实践动手

能力；

b.组织开展各类劳动实践活动，提高学生的独立工作能力；

c.培养学生的劳动积极性和团队合作意识，鼓励他们参与集体劳

动活动；