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长征成功万岁
教学目标
1、把握文章线索，厘清行文脉络。
2、分析人物及叙事场景、片段，探究本文写人叙事的艺术手法。
3、体会文中作者对于长征成功所产生的骄傲、喜悦之情。
核心素养
语言建构与运用：了解作者及长征的背景。?
思维发展与提升：学习综合运用记叙、描写、争论、抒情等表达方式的写法。
审美鉴赏与创建：鉴赏本文运用的手法，体会表达效果。
文化传承与理解：探讨长征精神的现实意义。?
教学重难点
重点：分析人物及叙事场景、片段，探究本文写人叙事的艺术手法。
难点：体会文中作者对于长征成功所产生的骄傲、喜悦之情。?
课前打算
指导学生完成预习
制作课件
教学过
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