新教科版六年级上册《科学》第三单元提优测试卷【附参考答案】.docxVIP

新教科版六年级上册《科学》第三单元提优测试卷【附参考答案】.docx

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新教科版六年级上册《科学》

第三单元提优测试卷

(时间:50分钟总分:100分)

题号

总分

得分

一、填空题。(第6题每空2分,其余每空1分,共18分)

1.机械是能使我们方便或省力的装置。

2.杠杆上有三个重要的位置:用力点、阻力点和支点。

3.根据省力情况可以将杠杆分为三类:费力的杠杆、省力的杠杆和不费力也不省力的杠杆。

4.轮和轴固定在一起转动的机械叫作轮轴。

5.当文字成为信息交流的重要方式时,记录文字的需要推动着人们不断改进,纸张抄写的低效又推动着印刷术和印刷工具的发展。

6.像搭在货车车厢上的木板那样的简单机械,叫作斜面,它的作用是省力。

二、判断题。(每题1分,共10分)

1.拓印需要用拓印圆盘均匀地压印。(?)

2.技术的进步可以发明出更先进的工具。(?)

3.常见的简单机械有杠杆、斜面、轮轴、滑轮等,它们都是省力的机械。(×)

4.杠杆工作时,支点都必须在用力点和阻力点之间。(×)

5.通过阅读书籍获取知识成为人类文明传承和发展的重要方式。(?)

6.我们用筷子吃饭,是因为筷子能省力。(×)

7.直接上山和盘山公路上山相比,前者费力但走的路程短,后者省力但走的路程长。(?)

8.使用小杆秤时,小杆秤上的秤盘相当于支点。(×)

9.剪刀都是省力的。(×)

10.利用斜面提拉不同物体时,所用力的大小只与斜面的坡度有关。(×)

三、选择题。(每题2分,共20分)

1.右图所用的滑轮主要作用是(A)。

A.省力B.费力C.改变用力方向

2.以下关于剪刀说法错误的是(C)。

A.剪刀是一种可以灵活、精细加工的工具

B.人们根据需要,还巧妙地设计了剪刀的各个部分

C.剪刀是一种组合工具,它具有轮轴和杠杆的结构特点

3.要把紧贴在木头上的图钉取下来,最合适的工具是(C)。

A.十字螺丝刀B.一字螺丝刀C.小刀

4.汽车上的方向盘(如图)的设计,应用的是(C)。

A.杠杆的工作原理

B.斜面的工作原理

C.轮轴的工作原理

5.如右图,工人利用一块木板作为斜面往车上搬运圆桶,如果要使搬运得更省力,最可行的做法是(A)。

A.增加木板的长度

B.减少木板的长度

C.不用木板,直接提升

6.开门时推门的(C)最省力。

A.门轴附近B.中间C.把手

7.50千克的人站在跷跷板的某一位置,跷跷板处于平衡状态(如右图所示),由此可以估计,球大约为(A)。

A.25千克

B.50千克

C.100千克

8.利用下列工具工作时,不是应用杠杆原理的是(C)。

A.用理发剪理发

B.用天平称量物体

C.用擀面杖压面团

9.一根木棍可以有很多的用法,以下哪种用法使用了杠杆的原理?(C)

A.用来支撑快要倒的小树

B.擀面条

C.撬动大石头

10.自卸车又称翻斗车,可以自行卸载货物。如图是自卸车的示意图,车厢部分可以看成是杠杆,B处是可伸缩的液压杆,下列分析正确的是(C)。

A.B点是支点,物体放的位置A是用力点

B.B点是支点,物体放的位置A是阻力点

C.C点是支点,物体放的位置A是阻力点

D.C点是支点,液压杆的位置B是阻力点

四、作图题。(第1题6分,第2题4分,共10分)

1.某小组要想使杠杆尺保持平衡,应该怎么挂?请你用3种不同方法在图上画出来。作图题(略)

2.在下图标出剪刀另外两点的名称。

五、综合探究题。(第1题8分,第2题6分,第3题18分,第4题10分,共42分)

1.斜面的研究。(如图所示)

(1)实验时,小明把三个不同的物体分别放在三个斜面上,并测出拉力大小,左上图中测力计上显示的是直接提升物体A的示数,具体记录如下表。但由于粗心,小明忘了记录其中的一些信息,请你帮他补充完整。

直接提升

斜面(丙)

斜面(乙)

斜面(甲)

物体A

(3.8N)

1.3N

1.8N

2.8N

物体B

11.5N

3.3N

5.3N

8.0N

物体C

4.8N

1.4N

2.1N

3.3N

(2)小明此时研究的问题是(B)

A.物体重力和拉力的关系

B.斜面坡度大小和省力程度的关系

C.斜面坡度大小和运动速度的关系

(3)通过仔细分析实验数据,我们发现:斜面的坡度越小越省力。

2.模拟活字印刷需要以下步骤,请填写完整。

(1)检字,把字模按照顺序排列整齐。

(2)刷墨,在活字印刷板上均匀涂抹墨汁。

(3)拓印。铺上白纸,拉平纸张,用拓印圆

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