实验教学教研活动总结.docxVIP

实验教学教研活动总结

PAGE2

实验教学教研活动总结

实验教学教研活动总结

本次实验教学教研活动在教研室主任的精心组织下，全体实验教师本着提高自己的业务水平，提高实验教学质量的宗旨，以实验教学和实验教学技能为主旨，以全面提高实验教学质量为核心，积极参与了本次活动。本次活动分为三个阶段：学习理论知识阶段、实验技能操作阶段和整理实验过程阶段。通过学习理论知识，老师们对实验教学的认识得到了深化，实验技能得到了提高。

一、学习理论知识，加强业务学习：

理论是指导实践的基础，只有加强理论的学习，才能转变观念，更新思想，从而进一步推动实验教学的改革。我们认真学习了普通高中物理课程标准和实验教师教学基本功要求，明确新课标对实验教学的要求，明确了做实验的目标、任务以及实验的基本程序和规则。我们还积极阅读了一些关于实验教学的论文和教学设计，从中学到了不少理论上的知识，提高了认识。

二、实验技能操作，强化基本功：

1.在活动月中积极进行了实验基本功操作训练：结合学科特点进行基本技能训练。例如，仪器认识、仪器使用的操作技能等等。我们做了大量的基本实验，例如游标卡尺、螺旋测微器、秒表、多用电表的电阻档、电动势档等仪器的使用及读数训练。做实验的过程也是我们提高的过程，通过实验技能训练，进一步提高了我们的实验能力和水平。

2.强化演示实验和学生实验：为了切实做好演示实验和学生分组实验，我们根据教学要求对大纲要求的演示和学生分组实验进行了准备。在准备的过程中力求做到每个实验都能达到教学要求。同时为了更好的做好演示实验和学生分组实验，在条件允许的情况下创造性的提出改进方案或改进思路。如课本中的一些随堂小实验可以布置学生利用课外时间回去做；如游标卡尺和螺旋测微器这类仪器也可布置学生到学校仪器室使用，对于操作错误的学生再针对指导纠正。指导学生完成了大部分必做分组实验及一些选做分组实验，以提高学生的实验能力。

3.充分利用现有仪器设备，努力创新自制教具：在现有仪器设备的基础上，结合学校实际情况和实验教学要求创造性地自制了一些适合实验教学需要的简单仪器和装置。如自制了针筒表盘式液体反应容量计量装置；自制了针筒式气体膨胀示功器；对一些废弃物品进行改造如废弃的饮料瓶、易拉罐等制作成适合学生使用的容器。这些自制教具的使用对提高课堂教学效果起到了良好的作用。

三、整理实验过程，做好实验教学档案的整理和归类工作：

在整理实验过程的过程中，大家认真总结了实验教学工作的得失，并提出了一些改进措施。在今后的工作中我们应该更加努力，力争使我们的实验教学水平上一个新台阶。在今后的工作中要更加注重理论联系实际，注重做好实验教学札记的书写；要更加注重仪器的使用与保管；要更加注重向学生介绍新的实验方法和新的仪器。从而使我们的学生更好地掌握科学知识和操作技能，为学生的全面发展打下良好的基础。

通过这次活动老师们都感觉受益匪浅，在思想上、行动上有了很大的转变，今后将会把这次活动中获得的经验和教训运用到以后的工作中去。

实验教学教研活动总结

一、实验教学的现状

实验教学是教育体系中不可或缺的一部分，它对于培养学生的实践能力和创新意识具有重要的作用。近年来，随着教育改革的不断深入，实验教学得到了越来越多的重视。然而，在当前的实验教学中，仍然存在一些问题，如教学内容单一、教学方法陈旧、教学评价不科学等，这些问题制约了实验教学的质量。

二、教研活动的开展

为了提高实验教学的质量，学校组织了一系列实验教学教研活动。这些活动包括教师培训、教学研讨、观摩交流等，通过这些活动，教师们不断探索新的教学方法和手段，以提高实验教学的效果。

1.教师培训

学校组织了多次教师培训，邀请了专业人士进行授课，讲解实验教学的理念和方法。教师们通过培训，提高了对实验教学的认识，掌握了新的教学方法和手段。

2.教学研讨

学校定期组织教学研讨活动，教师们共同探讨实验教学中遇到的问题，分享教学经验和方法。通过教学研讨，教师们不断改进教学方法，提高了教学效果。

3.观摩交流

学校组织了多次观摩交流活动，让教师们观摩其他教师的实验教学，学习他们的教学方法和经验。同时，也让其他教师观摩自己的实验教学，发现自己的不足之处，及时改进。

三、总结与建议

通过实验教学教研活动的开展，教师们不断探索新的教学方法和手段，提高了实验教学的效果。但是，仍然存在一些问题需要解决。

1.教学内容单一的问题

目前，实验教学内容比较单一，缺乏多样性。建议学校加强实验教学内容的多样化设计，增加实验教学的趣味性和实用性，以激发学生的学习兴趣和积极性。

2.教学方法陈旧的问题

目前，一些教师的教学方法比较陈旧，缺乏创新。建议学校加强教师教学方法的培训，鼓励教师探索新的教学方法和手段，以提高实验教学的