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×××教研室
2009年春季教学研讨督导计划
一、研讨内容（提出本学科教学中针对不同层次、不同对象需要进行重点差异化教学的具体内容）
1.
2.
﹒
﹒
二、研讨目的（对选择的需差异化教学的内容说明针对不同层次、不同对象应需达到的具体教学目标；或就该内容在教学形式、内容、手段等的创新。并阐明其意义）
1.
2.
﹒
﹒
三、督导方式
1.教研室集体教学研讨会
2.理论/实验课课堂教学督导
四、督导时间
1.教学研讨会
时间：××××××
参加人员：
2.课堂督导安排：
督导
内容
授课
时间
授课
对象
授课
教师
授课形式
（理论/实验）
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