人教版（2024新版）九年级化学（上）【复习课件】第二单元复习.pptxVIP

第二单元复习

思维导图

空气和氧气我们周围的空气氧气制取氧气空气的成分探究空气中氧气的含量混合物与纯净物的区别空气是一种宝贵的资源保护大气环境物理性质化学性质工业制取氧气实验室制取氧气催化剂

空气的成分（体积分数）：氮气①__________、氧气②_________、③____________0.94%、二氧化碳0.03%、其他气体0.03%空气和氧气探究空气中氧气的含量实验装置（如图）反应原理（文字表达式）：④_______________________________红磷燃烧，产生⑤___________，放出热量烧杯中的水被吸入集气瓶，瓶内液面上升至刻度1附近结果偏小：a．红磷量不足；b．装置漏气；c．未冷却至室温就打开弹簧夹结果偏大：a．实验前弹簧夹未夹紧乳胶管；b．点燃红磷后伸入集气瓶太慢我们周围的空气实验现象?误差分析78%21%稀有气体?大量白烟不易溶于水，不能支持燃烧

空气和氧气我们周围的空气混合物与纯净物的区别：是否只由一种物质组成目前计入空气质量评价的主要污染物：⑨__________、一氧化碳、⑩__________、可吸入颗粒物（PM10）、细颗粒物（PM2.5）和臭氧等措施：使用清洁能源，加强空气质量监测，积极植树、种草等空气是一种宝贵的资源氧气：能⑦__________，如医疗急救、动植物呼吸等；能支持燃烧，如炼钢、气焊等氮气：制造硝酸和氮肥的重要原料；化学性质不活泼，常用作⑧__________稀有气体：化学性质很不活泼，可用作保护气；通电时能发出不同颜色的光，可用于航标灯、霓虹灯等保护大气环境供给呼吸保护气二氧化硫二氧化氮

空气和氧气氧气物理性质：在标准状况下，氧气是一种无色、无臭的气体，密度比空气略?_____，不易溶于水化学性质（能?___________）均是氧化反应和?______反应木炭燃烧：?__________________________（写文字表达式，下同）硫燃烧：?____________________________铁丝燃烧：?__________________________大支持燃烧???化合制取氧气

加热高锰酸钾：?_____________________________________分解过氧化氢：?_____________________________________制取氧气工业制取氧气：?___________的方法（利用液态氮和液态氧的沸点不同，属于?_______变化）实验室制取氧气原理均是?_____反应装置检验和验满（依据：氧气的助燃性）发生装置（依据?_________和?_____________）：固体加热型、固液常温型收集装置（依据?______________和?________）：排水法、向上排空气法分离空气物理??分解反应条件反应物状态气体的溶解性密度

检验方法：把带有火星的木条?________________，若木条复燃，说明是氧气验满方法：把带有火星的木条?_______________，若木条复燃，说明已集满；若用排水法收集，当?_____________________时，说明已集满只改变（加快或减慢）化学反应速率，不改变生成物的质量反应前后?______和化学性质都不改变，物理性质可能改变制取氧气实验室制取氧气检验和验满（依据：氧气的助燃性）催化剂插入集气瓶中放在集气瓶口集气瓶口有大气泡冒出质量

易错集训

易错点1空气中各成分的含量、性质和用途1．空气的成分按体积分数计算，错误的是 （）A．氮气78% B．稀有气体0.03%C．二氧化碳0.03% D．氧气21%2．人类生活离不开氧气。下列关于氧气的描述正确的是（）A．氧气极易溶于水B．液态氧是一种无色液体C．氧气能使带有火星的木条复燃D．氧气主要来自植物的呼吸作用3．空气是一种宝贵的资源。下列说法错误的是 （）A．氧气常用于航空航天、气割和气焊等B．医疗上可利用液氮进行冷冻治疗C．氦气可用来填充探空气球D．利用稀有气体化学性质很不活泼制作霓虹灯BCD

易错点2混合物与纯净物的判断4．下列各组物质中，前者属于纯净物，后者属于混合物的是 （）A．加碘盐稀有气体 B．氢氧化钙澄清石灰水C．蒸馏水冰水共存物 D．洁净的空气被污染的空气易错点3空气污染物和空气质量指数5．下列不属于空气污染物的是 （）A．N2B．PM2.5 C．SO2D．NO26．下列关于空气的说法中，正确的是 （）A．二氧化碳是空气污染物之一B．空气质量指