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科学记数法
教学目标
学问与技能:
利用10的乘方,进行科学记数,会用科学记数法表示大于10的数,会解决与科学记数法有关的实际问题.
过程与方法:
体会科学记数法的好处和化繁为简的方法.
情感看法与价值观:
正确运用科学记数法表示数,培育学生一丝不苟的精神.
教学重难点
重点:正确运用科学记数法表示比10大的数.
难点:正确驾驭10n的特征以及科学记数法中n与数值的关系.
教学过程
一、创设情境,导入新课
设计意图:通过创设情境,引起学生的探究欲望,激发学生的学习爱好.
老师出示投影1:
(1)310的底数是,指数是;103的底数是,指数是
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