山西省长治二中等五校2024届普高毕业班质量监测数学试题.doc

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山西省长治二中等五校2024届普高毕业班质量监测数学试题

注意事项

1.考生要认真填写考场号和座位序号。

2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。

3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知x,y满足不等式组,则点所在区域的面积是()

A.1 B.2 C. D.

2.已知抛物线的焦点为,为抛物线上一点,,当周长最小时,所在直线的斜率为()

A. B. C. D.

3.已知纯虚数满足,其中为虚数单位,则实数等于()

A. B.1 C. D.2

4.已知函数,当时,的取值范围为,则实数m的取值范围是()

A. B. C. D.

5.一只蚂蚁在边长为的正三角形区域内随机爬行,则在离三个顶点距离都大于的区域内的概率为()

A. B. C. D.

6.如图,网格纸是由边长为1的小正方形构成,若粗实线画出的是某几何体的三视图,则该几何体的表面积为()

A. B. C. D.

7.如图,在中,,是上一点,若,则实数的值为()

A. B. C. D.

8.如图,设为内一点,且,则与的面积之比为

A. B.

C. D.

9.已知角的终边经过点,则的值是

A.1或 B.或 C.1或 D.或

10.已知是圆心为坐标原点,半径为1的圆上的任意一点,将射线绕点逆时针旋转到交圆于点,则的最大值为()

A.3 B.2 C. D.

11.已知(为虚数单位,为的共轭复数),则复数在复平面内对应的点在().

A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限

12.若,则实数的大小关系为()

A. B. C. D.

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.定义在上的奇函数满足,并且当时,则___

14.若复数(是虚数单位),则________

15.直线与抛物线交于两点,若,则弦的中点到直线的距离等于________.

16.在中,角,,的对边长分别为,,,满足,,则的面积为__.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)在平面直角坐标系中,直线的参数方程为(为参数),曲线的极坐标方程为.

(Ⅰ)求直线的普通方程及曲线的直角坐标方程;

(Ⅱ)设点,直线与曲线相交于,,求的值.

18.(12分)某商场为改进服务质量,在进场购物的顾客中随机抽取了人进行问卷调查.调查后,就顾客“购物体验”的满意度统计如下:

满意

不满意

是否有的把握认为顾客购物体验的满意度与性别有关?

若在购物体验满意的问卷顾客中按照性别分层抽取了人发放价值元的购物券.若在获得了元购物券的人中随机抽取人赠其纪念品,求获得纪念品的人中仅有人是女顾客的概率.

附表及公式:.

19.(12分)设函数,().

(1)若曲线在点处的切线方程为,求实数a、m的值;

(2)若对任意恒成立,求实数a的取值范围;

(3)关于x的方程能否有三个不同的实根?证明你的结论.

20.(12分)记无穷数列的前项中最大值为,最小值为,令,则称是“极差数列”.

(1)若,求的前项和;

(2)证明:的“极差数列”仍是;

(3)求证:若数列是等差数列,则数列也是等差数列.

21.(12分)已知圆O经过椭圆C:的两个焦点以及两个顶点,且点在椭圆C上.

求椭圆C的方程;

若直线l与圆O相切,与椭圆C交于M、N两点,且,求直线l的倾斜角.

22.(10分)如图,正方体的棱长为2,为棱的中点.

(1)面出过点且与直线垂直的平面,标出该平面与正方体各个面的交线(不必说明画法及理由);

(2)求与该平面所成角的正弦值.

参考答案

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1、C

【解析】

画出不等式表示的平面区域,计算面积即可.

【详解】

不等式表示的平面区域如图:

直线的斜率为,直线的斜率为,所以两直线垂直,故为直角三角形,易得,,,,所以阴影部分面积.

故选:C.

【点睛】

本题考查不等式组表示的平面区域面积的求法,考查数形结合思想和运算能力,属于常考题.

2、A

【解析】

本道题绘图发现三角形周长最小时A,P位于同一水平线上,计算点P的坐标,计算斜率,即可.

【详解】

结合题意,绘制图像

要计算三角形PAF周长最小值,即计算PA+PF最小值,结合抛物线性质可知,PF=PN,所以,故当点P运动到M点处,三角形周长最小,故此时M的坐标为,所以斜率为,故选A.

【点睛】

本道题考查了抛物线的基本性质,难度中等.

3、B

【解析】

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