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Unit1
What’sthematter?
SectionA(1a-2d)
Warmingup
Everybodymovesyourbody
Nodyourheadandtouchyourface
Touchyournoseandcloseyoureyes
Touchyourearsandclapyourhands
Raiseyourarmsandmoveyourshoulders
Touchyourstomachandstampyourfoot
Sitdownandmoveyourlegs
Teachingobjectives
Knowledgeobjectives：
A.掌握描述身体部位及疾病的表达方式：
arm,back,ear,haveacold,haveaheadache,haveasorethroat,ect.
B.学会询问身体不适What’sthematterwithsb.?
C.学会给出建议Sb.should/shouldn’tdosth..
Abilityobjectives：
Talkabouthealthproblemsandaccidents;GiveadviceinEnglish.
Emotionobjectives：
Careforothersandgiveadvice,begoodwithothers.
Let’swatchavideo.Thenanswermyquestions.
1:Doestheboyfeelwell?
2:Whatdoesthedoctorsayfirst?
3:Howdoestheboy’smotheranswer?
Let’swatchavideo.Thenanswermyquestions.
1:Doestheboyfeelwell?
2:Whatdoesthedoctorsayfirst?
3:Howdoestheboy’smotheranswer?
No,hedoesn’t.
Hersonhasafever
What’swrong?
What’sthematterwithhim/her?
haveacold
haveafever
Lookandsay
haveacough
have+a+病症
头痛
haveatoothache
haveaheadache
haveastomachache
What’sthetroublewithhim/her?
Lookandsay
have+a+部位+ache
haveasorethroat
haveasoreback
What’swrongwithhim\her?
Lookandsay
have+a+sore+部位
Listening1b
What’stheMatterwiththem?
1:Sarahhasa________
2:Davidgota_________
3:Benhasa__________
4:Nancyhasa________________
5:Judyhasavery_________________
cold
stomachache
soreback
toothache
sorethroat
ListeningTips:
Findtheinformationfromthepictures.
A:What’sthematterwith…?
B:Ihavea…He/Shehasa…
Guesswhat’sthematterwiththem?
Maybeshe_______________
hasasorethroat
Maybehe_______________.
hasatoothache
pre-listening
ListeningTips:Findtheinformationfromthepictures.
Helooksterrible.
Maybehe_______________.
Herfacelooksabit
red.Maybeshe__________.
hasastomachache
ha
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