幼儿园小班国庆节教育教案 .pdfVIP

幼儿园小班国庆节教育教案

一、教学目标：

通过本次国庆节教育活动，让幼儿了解国庆节的起源和含义，了解国

家的历史和文化，培养幼儿的爱国心和民族意识，促进幼儿身心健康

发展，提高幼儿的综合素质。

二、教学内容：

1、国庆节的起源和含义；

2、国家的历史和文化；

3、国旗和国歌；

4、绘制国旗、唱国歌、写“祝福祖国”字条；

5、国庆游园活动。

三、教学重点：

1、教育幼儿了解国庆节的起源和含义；

2、通过国旗、国歌、写字等形式培养幼儿的爱国意识和民族意识。

四、教学难点：

1、让幼儿学会绘制国旗；

2、教育幼儿理解国庆节的意义和国家的历史文化。

五、教学方法：

1、讲解法；

2、问答法；

3、游戏法；

4、实际操作法。

六、教学过程：

1、热身活动（5分钟）：

老师和幼儿一起大声喊：“祝福祖国，祝福祖国！”然后幼儿们一起

举起右手，作出礼炮的姿势。

2、引入新知（5分钟）：

老师问幼儿们：“你们知道国庆节是哪一天吗？”然后老师介绍国庆

节的起源和含义。

3、教授知识（10分钟）：

老师介绍国旗和国歌的含义，然后让幼儿们一起唱国歌。

4、实际操作（30分钟）：

（1）绘制国旗：

老师在黑板上画出国旗的形状，让幼儿们一起用颜色笔涂上红色和黄

色，然后用银色笔画出五颗星，在旁边贴上一张真实的国旗，让幼儿

们比较。

（2）唱国歌：

老师分别说出国歌的歌词，然后让幼儿们跟着唱一遍，接着老师教授

动作，让幼儿们双手合十，向前鞠躬，表达出对祖国的敬意。

（3）写字：

让幼儿们用自己的方式写出“祝福祖国”，可以用画笔、颜色笔、钢

笔，让幼儿们自由发挥。

5、游园活动（30分钟）：

老师带领幼儿们一起到外面游园，欣赏国庆节的灯饰、国旗和气球等，

让幼儿们感受到国庆节的气氛。

6、让幼儿总结收获（10分钟）：

老师让幼儿们各自回顾今天的学习内容，并让幼儿们在班里一起说出

自己今天学到了些什么，然后老师进行点评和总结。

七、家园共育：

老师将幼儿们今天的学习成果拍照上传到班级微信群，让家长了解幼

儿在幼儿园的学习和成长；同时，老师也可以组织家长与幼儿一起学

习国庆节相关的知识，加强家庭和学校的合作和沟通。

八、教学反思：

1、本次教育活动让幼儿领略到了国庆节的文化氛围，培养了爱国意识；

2、实际操作让幼儿们锻炼了动手能力和艺术创造能力；

3、游园活动加深了幼儿对国庆节气氛的理解和感受；

4、家园共育增强了家长对幼儿园教育的了解和支持。