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聆听北师大钱志亮教授《面向幼儿全面发展的教育》的讲座反思

上周六用一天的时间聆听了北师大钱志亮教授的题为《面向幼儿全面发展的教育》的讲座。钱教授的讲座很吸引人，从头至尾，大都都很专心。要做到这一点，我觉得非常不容易。在这里作为老师的我们，讲座过程本身就有很多值得我们学习的地方。比如钱教授讲座自己很投入，内容很丰富，他对讲座的内容烂熟于心，从头至尾一直娓娓道来，不用看讲稿。显然对讲稿本身非常熟练了。所以，我们在上课的时候，对自己阻止的活动过程也是要非常熟悉，要熟记于心，这样才能环节顺畅。还要对活动的每一个过程都有充分的准备，才能讲得生动，讲得吸引人。比如老师的课中，他例举很多的事例，都是很通熟易懂，把一个抽象的东西用一个简单的例子进行说明，让人喜欢听，听得懂。这是很重要的，相反如果听的人听不懂，那就直接产生注意力游离了。如果再用强制的手段命令孩子来听你的，也是没用的。因为孩子想听是需要主观上喜欢听，参会认真听的，光靠外力去强制他，即使被强迫了，也是没有效果的。所以钱老师在讲的时候，一直问一句话：“我讲明白了吗？”说明他非常重视听者的接受状况。对讲者来说，听者的接受是很重要的，否则你做的是无效的事情。

为了营造气氛，钱老师的讲课也运用了很多的策略，除了他自己本身声情并茂的言行结合的直观性，还不时地让底下的老师过一段时间就有一次动的过程，学学手指操、谈谈感想，回答一下问题等等，还有许多的互动。他自己的讲课也有很多策略，比如他会唱歌，嗓音也不错，他的许多语言带着北京相声的语言韵味，似乎他学过相声。用相声的腔调将讲课的内容表现出来，让听者觉得很有趣，很好听。期间他还唱了一次越剧，让人觉得他有很丰厚的修养多才多艺，这也是吸引人的其中一个技巧。看来，对于当老师的我们，也需要不断扩大自己的修养，让自己丰厚才能来吸引人，也是教师必备的技巧。

听钱老师的讲座，整整一天都很专心，都没人讲空话，这是我们以往任何一次讲座做不到的。钱老师的讲座中有许多最新的内容，比如我们当今年轻人喜欢微信中的内容，这让引起很多人的共鸣，使得很多人觉得我们之间有共同语言，这也很重要。所以，这得要我们平常多学习，学习学习再学习。

总之，听钱老师的讲座收获很大。