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乌兰察布市初中联盟校2024-2025学年度第一学期期中素养评价
九年级化学
分值:40分时间:物化合考90分钟
一、选择题(本题共6小题,每小题2分,共12分。每小题只有一个选项符合题意)
1.2024年6月2日,“嫦娥六号”探测器在月球背面成功着陆。“嫦娥六号”探测器钻杆主体采用铝基碳化硅材料。铝、碳、硅是三种不同的元素,决定元素种类的是
A.核外电子数 B.相对原子质量 C.中子数 D.质子数
【答案】D
【解析】
【详解】元素是具有相同质子数(即核电荷数)的一类原子的总称;铝、碳、硅是三种不同的元素,决定元素种类的是质子数;
故选D。
2.化学实验操作应严谨、规范。下列实验操作正确的是
A.量取液体 B.加热液体
C.取用药品 D.过滤
【答案】B
【解析】
【详解】A、倾倒液体时,瓶塞要倒放在桌面上,标签要朝向手心,瓶口要紧挨着试管口,错误;
B、给试管里的液体加热时,液体的体积不能超过试管容积的三分之一,用酒精灯外焰加热,手握试管夹的短柄,正确;
C、不可以用手直接取用固体药品,应用药匙取用固体药品,错误;
D、过滤时,需用玻璃棒引流,防止液体溅出,错误。
故选B。
3.科学家在的低温下,通过钢球研磨普通冰制得既不浮于水面、也不下沉的“MDA”(中密度无定形冰),下列关于“MDA”的说法正确的是
A.与冰的物理性质不同 B.分子停止运动
C.与冰的分子构成不同 D.分子之间无间隔
【答案】A
【解析】
【详解】A、“MDA”既不浮于水面、也不下沉,说明“MDA”的密度与水相同,与冰的物理性质不同,说法正确,符合题意;
B、分子总在不断运动,说法错误,不符合题意;
C、“MDA”是通过钢球研磨普通冰制得的,与冰的分子构成相同,说法错误,不符合题意;
D、分子之间有间隔,说法错误,不符合题意。
故选:A
4.某同学自制的简易净水器如图所示,下列说法错误的是
A.活性炭可吸附水中的色素和异味
B.该装置可除去泥沙等难溶性杂质
C.该装置净水过程发生了化学变化
D.河水经该装置净化后仍是混合物
【答案】C
【解析】
【详解】A、活性炭具有吸附性,能吸附水中的色素和异味,说法正确,不符合题意;
B、小卵石、石英砂等能起到过滤作用,可除去泥沙等难溶性杂质,说法正确,不符合题意;
C、整个过程主要是过滤和吸附,只是除去了固体杂质、色素和异味,没有新物质生成,发生的不是化学变化,说法错误,符合题意;
D、河水经该装置净化后,只是除去了固体杂质、色素和异味,仍含有其他可溶性物质等,仍是混合物,说法正确,不符合题意。
故选C。
5.建立模型是学习的重要方法。下列化学模型不正确的是
A.空气成分示意图
B.地壳中元素含量
C.化学反应
D.物质的组成与结构
【答案】A
【解析】
【详解】A、空气中各成分的体积分数:氮气78%、氧气21%、其他成分1%,模型错误,符合题意;
B、地壳中元素含量:氧元素48.60%、硅元素26.30%、铝元素7.73%、铁元素4.75%、其他12.62%,模型正确,不符合题意
C、化合反应是由两种或两种以上物质生成另一种物质的反应,氧化反应是物质与氧气发生的反应,两者属于交叉关系,模型正确,不符合题意;
D、物质由元素组成,分子、原子、离子均能构成物质,模型正确,不符合题意。
故选:A
6.下列图像能正确反映对应变化关系的有
①等量、等浓度的过氧化氢溶液分解(a有催化剂、b无催化剂)
②实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制氧气
③一定质量的硫在足量的氧气中燃烧
④加热一定量的氯酸钾和二氧化锰
A.1个 B.2个 C.3个 D.4个
【答案】B
【解析】
【详解】A、等量、等浓度的过氧化氢溶液分解制取氧气,在反应一开始就产生氧气,催化剂只能加快过氧化氢分解的速率,不影响产生氧气的质量,因此最终生成氧气的质量相同,有催化剂的反应速率快,则完全反应所需时间短,图像错误;
B、过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,二氧化锰作为催化剂在反应前后的质量不变,图像正确;
C、硫在氧气中燃烧生成二氧化硫气体,则一定质量的硫在足量的氧气中燃烧,剩余固体质量逐渐减少,直至硫完全反应减少为零,图像错误;
D、氯酸钾在二氧化锰和加热条件下分解生成氯化钾和氧气,则加热一段时间后,氧气质量逐渐增加,直至氯酸钾完全分解不再变化,图像正确;
综上可知,图像能正确反映对应变化关系的有2个,故选:B。
二、填空题(本题共5小题,共22分)
7.阅读科普短文,回答下列问题。
海水制氢分为直接制氢和间接制氢两种技术路线。目前多采用先淡化后制氢的间接制氢技术,该工艺流程复杂且成本高昂。如图,我国科研团队研制出了海水直接制氢新技术。该技术彻底隔绝了海水中的离子,实
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