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【导语】⼩数除法与整数除法的意义相同,是已知两个因数(乘数)的积与其中⼀个因数,求另个因数的运算。以下是为⼤
家精⼼整理的内容,欢迎⼤家阅读。
【篇⼀】⼩学五年级上册数学《⼩数除法》知识点
⼀、除数是整数
⼩数除以整数,按整数除法的⽅法去除。
商的⼩数点要和被除数的⼩数点对齐。
整数部分不够除,商0,点上⼩数点。
如果有余数,要添0再除。
除得的商的哪⼀数位上不够商,就在那⼀位上写0占位。
⼆、除数是⼩数
⼀看:看清被除数有⼏位⼩数。
⼆移:把除数和被除数的⼩数点同时向右移动相同的位数(也就是同时扩⼤相同的倍数),使除数变成整数,(被除数是
不是整数不重要,只要扩⼤相同倍数就⾏)。
三算:按照除数是整数的⼩数除法计算进⾏计算。
a÷b=c(b≠0),b=1时,a=c;b>1时,a>c;b<1时,a<c
三、商的近似数
求商的近似值:计算时要⽐保留的⼩数多⼀位。
取商的近似值的⽅法:四舍五“⼊”法、
保留商的近似值,⼩数末尾的0不能去掉。
求积的近似值:计算出整个积的值后再去近似值。
四、循环⼩数
1、循环⼩数的定义:⼀个数的⼩数部分,从某⼀位起,⼀个数字或者⼏个数字依次不断重复出现,这样的⼩数叫做循环
⼩数。
2、循环节的定义:⼀个循环⼩数的⼩数部分,依次不断重复出现的⼀个数字或者⼏个数字,叫做这个循环⼩数的循环
节。如5.33……循环节是3。7.14545……的循环节是45。
3、循环⼩数必须满⾜的条件:①必须是⽆限⼩数;②⼀个数字或者⼏个数字依次不断重复出现。
4、循环⼩数的记法:
①省略后⾯的“……”号;
②在第⼀个循环节⾸尾的数字上分别加点。
5、⼩数分类:可以分为⽆限⼩数和有限⼩数。⼩数部分的位数是有限的⼩数,叫做有限⼩数。⼩数部分是⽆限的⼩数叫
做⽆限⼩数。循环⼩数就是⽆限⼩数中的⼀种。
循环⼩数⼀定是⽆限⼩数,⽆限⼩数不⼀定是循环⼩数。
五、解决问题
应⽤题中取商的近似值的⽅法有:四舍五“⼊”法、进⼀法“”和去“尾法”。在解决问题的时候,要根据题⽬实际情况选择进“
⼀法”和去“尾法”取商的近似值。
【篇⼆】⼩学五年级上册数学《⼩数除法》练习题
⼀、填空:
1.两个数相除时,如果被除数扩⼤10倍,要使商不变,除数应()。
2.计算2.025÷1.47时,先将1.47的⼩数点向()移动()位,使它(),再将2.205的⼩数点向()移动()
位,最后按除数是整数的除法进⾏计算。
3.两个不为0的数相除,除数()时,商就⼤于被除数;除数()时,商就⼩于被除数。
4.在计算7.28÷0.14时,应将其看作()÷()来计算,结果得()。
5.在实际应⽤中,⼩数除法的商也可以⽤()法保留⼀定的⼩数位数,求出商的()。
6.3.25÷0.7保留⼀位⼩数约等于();保留两位⼩数约等()。
7.6.1919…保留两位⼩数是()。
8.15.68扩⼤()倍是1568,6.5缩⼩()倍是0.0065。
9.⼩数部分的位数是⽆限的⼩数叫做()。
10.0.746746……⽤简单便⽅法写出来是(),保留三位⼩数写作()。
11.0.25时()分3.75千⽶=()⽶560千克=()吨
12.李师傅0.15⼩时做25个零件,平均每⼩时做()个零件,平均做每个零件需要()⼩时。
13.400÷75的商⽤简便⽅法记作(),精确到百分位是()。
⼆、判断正误,正确的画○,错误的画△
(1)循环⼩数是⽆限⼩数?()
(2)2.8÷0.9的商是3,余数是1。()
(3)1.998精确到百分位约是2。()
(4)⽆限⼩数⼀定⽐有限⼩数⼤。()
三、选择题。选择正确答案的序号填在括号⾥。
(1)商的算式是()
①54÷0.36②5.4÷36③5.4÷0.36
(2)⽐0.7⼤、⽐0.8⼩的⼩数有()个
①9②0③⽆数④1
(3)3.2727…是()⼩数
①有限②循环③不循环
(4)2.76÷0.23的商的位是()
①个位②⼗位③百位④⼗分位
四、计算
1、⽤竖式计算。
2.5÷0.7=(得数保留三位⼩数)10.1÷3.3=(商⽤循环⼩数表⽰)
10.75÷12.5=3.25×9.04=(计算并
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